学生发言的渠道不断拓宽

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CFP
□王永胜
近日,温州四中学校网站改版,首页设立心理健康教育专区,心理老师可在线解答学生关心的问题,并且正在增加。一般来说,一些不好意思去心理咨询室的学生可以在网上得到心理老师的帮助。
恩台石国中网站改版前,发现“德育中心”下有“心理站”栏目,心理老师也在“心理站”张贴了自己的QQ站”。我留下了号码。 Station”,但不够引人注目,无法列在主页上。此次修订旨在更好地为学生服务,也强调学校对学生心理研究的重视。
记者在学校网站心理健康教育版块看到近期多条留言。所有留言都是匿名的,其中包括对自己对小狗的喜爱感到困惑的人、向老师请教解决自卑感的人、以及无法适应高等教育而存在心理落差的人。的混乱。一位签名为“XY”的学生说:“老师,我在高中有很多问题,现在我彻底体会到了学习不好的痛苦,我根本不习惯高中的课堂,呵呵!”学校教师、心理学家叶晓敏代为解答。答:“同学你好,你的老师理解你现在的问题,也能理解你想进步却做不到的挫败感,是的。”高等教育中的适应不良问题可以说,很多人们在进入高等教育的过程中,从某一阶段向更高学习阶段过渡时,会出现适应不良的问题。竞争会导致你的适应不良。你会很沮丧,因为不适应让你处于很多消极的心理状态,导致恶性循环。如果你愿意的话,老师希望你能来精神世界。来车站,跟我说话,告诉我你的烦恼。 ”
心理学老师叶晓明给每个学生的回答基本上分为三段。第一段表达了你对学生的理解,这可以让你更接近他们。学生;第二部分是具体的解决方案,最后他给学生提出建议。如果您愿意,可以直接与他交谈。叶晓敏表示,虽然现在大多数学生并不反对“心理站”,但仍有少数学生不好意思去“心理站”与心理老师交谈。学生们担心的主要原因是他们将有问题的学生聚集到“心理站”并解答他们的问题。
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□王永胜
近日,温州四中学校网站改版,首页设立心理健康教育专区,心理老师可在线解答学生关心的问题,并且正在增加。一般来说,一些不好意思去心理咨询室的学生可以在网上得到心理老师的帮助。
恩台石国中网站改版前,发现“德育中心”下有“心理站”栏目,心理老师也在“心理站”张贴了自己的QQ站”。我留下了号码。 Station”,但不够引人注目,无法列在主页上。此次修订旨在更好地为学生服务,也强调学校对学生心理研究的重视。
记者在学校网站心理健康教育版块看到近期多条留言。所有留言都是匿名的,其中包括对自己对小狗的喜爱感到困惑的人、向老师请教解决自卑感的人、以及无法适应高等教育而存在心理落差的人。的混乱。一位签名为“XY”的学生说:“老师,我在高中有很多问题,现在我彻底体会到了学习不好的痛苦,我根本不习惯高中的课堂,呵呵!”学校教师、心理学家叶晓敏代为解答。答:“同学你好,你的老师理解你现在的问题,也能理解你想进步却做不到的挫败感,是的。”高等教育中的适应不良问题可以说,很多人们在进入高等教育的过程中,从某一阶段向更高学习阶段过渡时,会出现适应不良的问题。竞争会导致你的适应不良。你会很沮丧,因为不适应让你处于很多消极的心理状态,导致恶性循环。如果你愿意的话,老师希望你能来精神世界。来车站,跟我说话,告诉我你的烦恼。 ”
心理学老师叶晓明给每个学生的回答基本上分为三段。第一段表达了你对学生的理解,这可以让你更接近他们。学生;第二部分是具体的解决方案,最后他给学生提出建议。如果您愿意,可以直接与他交谈。叶晓敏表示,虽然现在大多数学生并不反对“心理站”,但仍有少数学生不好意思去“心理站”与心理老师交谈。学生们担心的主要原因是他们将有问题的学生聚集到“心理站”并解答他们的问题。
知春寒
编辑:知春寒