孩子在接受创伤时成长。

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知春寒颜颜是一个害羞、不善言辞的中学生,最近在日记中表达了自己对这个世界的厌倦。据其父母介绍,向阳从小就很活泼,但到了五年级时,由于与父母的误会,他受到了老师的恶劣对待,甚至被班上其他同学孤立。朋友。向阳根本记不起这段难忘的记忆。
在心理学上,襄阳的情况被称为“主动遗忘”。我的童年经历是那么痛苦,每次想起,我都觉得自己经历过。为了避免痛苦的情绪再次出现,他刻意将不愉快的经历压抑在潜意识里,以免自己在想起这段记忆时变得焦虑或悲伤。事实上,这段记忆并没有真正被遗忘;如果我们把记忆比作大脑中存储的文件夹,这段痛苦的记忆就像一个没有名字的文件夹,我们毫无头绪,也不知道如何找回它。外部。然而,这些被压抑的记忆常常以我们难以识别的方式影响我们在潜意识世界中的生活。就像向阳一样,他在小学五年级前后性格的重大转变很大程度上与这段记忆有关。
我在咨询中所做的就是陪伴他探索意识的海洋,直到这段记忆浮出水面。那个时候,阳阳会很痛苦,但我帮助他了解了这段记忆对他灵魂的影响。直面情感创伤,接受不完美的过去,灵魂成长,岩岩又变回了一个爱说爱笑的孩子。
编辑:知春寒