厌学心情是指孩子会表现出来不同水平的腻烦学习、写作业，这样的一种消极心情，不好的心情，孩子对学习感到厌倦，一提起学习，学校就会焦躁，以至又哭又闹。家长要协助孩子找到缘由，增强沟通，创设温馨平安的家庭环境，给孩子鼓舞和办法引导，激起志向，使孩子逐渐摆脱厌学懊恼。
小学孩子厌学处理办法：
1、正确认识厌学问题。
小学厌学的结果十分严重，对孩子的学习和身心发育都会产生严重影响，错失小学，可能耽搁终身。
2、以兴味带动学习。
比方在生活中常常有一些小常识，是只要课堂上有了初步了解才懂得运用。家长能够往这方面去带动孩子学习，这种根本方式也是抑制孩子厌学相当有效的一种方式。
3、培育孩子良好的学习习气。
孩子的良好习气的构成需求家长从小做起，家长能够指导孩子的学习，但是绝对不能替代孩子学习，防止孩子对家长产生依赖心理，要让孩子在学习的过程中学会独立自主。
4、接纳孩子。
小学厌学的孩子，背后很有可能是父母的问题。冰冻三尺非一日之寒，父母首先要接纳和细致理解孩子厌学的心情，改动关注的焦点，遇事前处置心情，再处置问题。
5、要擅长激起孩子的学习兴味。
孩子的学习兴味并非天生，特别是发作了厌学行为的孩子根本曾经淡化了学习兴味，所以要激起孩子的学习兴味不是一件十分简单的事情。但是，只需父母可以努力，还是能让孩子有重新学习的兴味。
家长要留意运用不同的学习办法，防止板滞单调的教育方式。有条件的家庭能够运用一些互联网等等一些新兴教育手腕，激起孩子的学习兴味。
6、及时发现并鼓舞孩子学习上的进步。
学习是需求锲而不舍的毅力，很多时分孩子正是由于坚持不了而痛快放弃。所以家长要培育孩子这方面的毅力，孩子在学习的过程中获得一些小进步，都要及时发现并鼓舞孩子，这样孩子会更有自信心去学习。
7、协助孩子找到学习动机。
让孩子在学习中感遭到爱、关注与被需求的觉得。依据马斯洛的需求层次理论，除了生存与平安感外，人还有爱和归属、自尊和自我完成的需求。作为学生来讲，生活中的绝大局部时间都在学习，假如，在学习中他们可以满足这些需求，自然也就不会产生厌学的心情。
知春寒