平常上学也还能够，就是周一特别明显，就是不想上学，就差本人说出来了。语重心长说了一通，也是鼻涕一把眼泪一把的，说改，可是过两天又犯病。你们家孩子能否也是这样？
周一不想上学怎样办？
一、对年岁尚小的孩子来说，自律还有一定的难度，家长应多多陪伴，理解孩子的身体和心理状态，引导和协助孩子，尽早过渡到学习状态之中。
二、规律作息，晚上学习时间不要太长，可恰当早点入睡，按时起居，保证充足的睡眠时间。
三、树立明白的态度。当孩子由于一时的惰性而放弃时，我们要鼓舞他们克制艰难，坚持去上学。当家长开端认真看待上学这件事的时分，孩子自然也就可以明白上学的重要性，这也是在培育孩子端正的学习态度。
四、控制电子产品游玩时间，暑假期间孩子较为放松，运用电子产品的时间大大增加，以至有些“成瘾”。关于这种状况，家长要定好准绳，催促孩子逐步收心，迎接新学期。
五、家长要时辰提示本人不时提升本身素质和修为，给孩子树立典范，用无痕引导让孩子正确面对青春期身体和心理发作的一系列变化，以身作则的教会孩子如何与本人相处、如何与别人相处。
为什么周一不想上学？
一、到了周末的孩子，就像是脱了缰的“小野马”，拼了命的玩，固然身体十分劳累，但他们的肉体却异常兴奋。“美妙的光阴总是短暂的”，到了周一该全身心去学习的时分，孩子还没从文娱的状态里走出来，产生了心理落差，自然也不想去上学了。
二、在学校里，孩子的生活是很规律的，每天上下学、吃饭午休的时间也都被布置好了。但是周末的时分，孩子总要拖得很晚才肯睡觉，早上也很喜欢赖床，他们的作息时间就被打乱了。当周一早上需求早起上学时，他们遭到“生物钟”的影响，基本无法顺应。
三、与同窗产生矛盾和隔膜。在校园中，同窗之间的友谊是十分纯真宝贵的。特别是小学生和中学生，这是对社会的初步认知。同窗之间难免产生分歧、闹矛盾，昔日形影不离的好朋友，转眼间水火不容、互相责备，这些行为对心灵较为单纯的孩子是极大的伤害，是对心灵信仰的一种挫伤。
四、对教师产生了某些不好的见地。未成年人的心理很敏感、脆弱，有时教师十分随意的一句话就可能伤害到孩子。更有一些孩子由于课堂教师没有点名答复问题而对教师产生腻烦心情。
知春寒