知春寒

是不是经常被孩子搞得头晕眼花?你的孩子经常和你作对吗?面对自己的孩子，你总是束手无策吗?解决儿童问题需要时间和精力的心理问题这里没有灵丹妙药，但有很多心理教育的原则和技巧。带你探索儿童的表现不服从、原因及对策，让你能正确而自由地面对孩子 不服从。

一、现象

孩子“不听话”的不同情况

不听话”父母可能有意识或无意识地使用这个词，但父母知道当你使用这个词时，你心爱的孩子会感受到不公平的指责的心。为什么会这样呢?

1、有些孩子似乎非常任性，他们必须完成他们想做的事情，否则他们将无法按照父母的意见做其他事情要求。例如，:不 直到他看完卡通片才吃饭。

2、有些孩子让父母一起玩游戏、聊天、陪他玩，有兴趣。否则，如果你不 don不要满足他，也许有些东西是父母所没有的我不想出现“小动作”

3、有些孩子似乎总是很有道理，他们可以 不要做他们父母要求的事情，否则他们不愿意、情不愿地去做。

4、有些孩子似乎按照父母的要求去做，看似顺从，但他们精神饱满，能 不要准时、成就父母 数量要求。

5、有些孩子似乎记性不好，忘记事情告诉他该怎么做，他可能一转头就忘了，所以他的父母必须不断提醒他。

出现以上情况，每个家长或多或少都会遇到那么，这孩子真的“不听话”吗?让 让我们来看看孩子不听话的原因。

二、原因

孩子:我们不做的20个理由不要听

几乎所有的父母都希望他们的孩子听话，但有些孩子就是不听话t为什么?孩子是故意和父母作对吗?还是其他什么原因?其实孩子不听话的原因有很多。现在我们将列出一些原因在儿童 的嘴

1.他们对我要求太多，而我不能不要这样做。

2.他们伤害了我的自尊。

3.我对他们不服气。

4.当时我心情不好。

5.我不 我根本不相信他们说的是真的。

6.我可以 我不能控制我的行为。

7.他们经常打人，我很讨厌他们。

8.我 我生气了，心里太烦了，我不 不喜欢任何人的话。

9.他们跟我说话态度很差，语言不文明，不尊重人。

10.他们总是拿我和其他孩子比较，这是我最不想听到的。

11.我经常被训练，和他们形成了对抗心理。

12.他们所说的是谎言，我不相信我不想听。

13.他们说得太长了，让我很累，所以我一直很生气。

14.他们经常冤枉我，我也受了委屈，所以我不能 不要听他们说的话。

15.他们总喜欢带一堆人回家喝酒，噪音影响我学习我很反感。

16.一有问题，他们总是拿我出气，所以我很生气。

17.父母每天看电视声音太大，影响我的睡眠，所以我和他们对峙，不 不要听。

18.他们从来不想听我说的话，甚至是我的解释，所以我不听我不喜欢他们说的话。

19.我想我已经长大了我不需要让别人来照顾我。

20.所有的时间都被老师和家长主导我没有时间做我想做的事我一点自由都没有我越听话，自由就越少。

这些孩子的话给我们传递了一个信息，家长和老师应该多了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

三、分析

孩子不听话行为“解密”

孩子的成长过程中是否存在各种不听话的行为?作为家长，你是否也因此而受到伤害?看一看儿童解密 这就是我们为你总结的不服从。

不听话的行为1 

顶嘴

4岁的儿子能说会道你说一句话，他用十句话支持你，说得振振有词。例如，如果你不 不要把玩具收起来，你要看电视我说:“你可以 不把电视收起来就不要看电视。他说:“我有权决定什么时候打包我的玩具。我非常生气，关掉了电视，再也不想看了t不让他看，就打了:“你可以 不要干涉我的自由。

专家解密:

儿童与健康s的话明显来自家庭版。如果家庭提倡民主，那么对孩子的教育也应该是民主的。在这种情况下，孩子们可以说“句句是真理”他可以捍卫自己的权利他的行为本质没有错他缺乏知识，尊重他的父母，但前提是他的父母不我也不尊重他。

一对一绝招:当父母对孩子有要求，孩子反驳父母时，父母可以不说话。事后和孩子商量一个处理这件事的办法，双方达成共识。

不听话的行为2 

批评就摔门

每次你批评女儿，她都会当着你的面“砰”地把门重重关上。

专家解密:

这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。如果你在一个良好的家庭人际环境中，你的孩子 的人际交往能力将会显著提高。父母忽视家庭关系(夫妻之间、与长辈之间等)成年人之间的交流或玩笑、嗔怪的行为，幼儿看到的是表面，幼儿的模仿性很强，就学会了。

一对一绝招:成年人互相关心，互相理解，多做正面沟通。孩子很快就会学会并给你反馈。

不服从的行为 

耍脾气

我儿子没完没了地玩电脑游戏我说:“唐 别再玩了，你 我会打破你的眼睛。他头也不回地说了:“你真烦,烦死了。如果你和他讨论这个问题，你就完了我将陷入一场混乱的讨价还价中，这将使我晕头转向。

专家解密:

孩子们被他们的父母惹恼了，因为他们不得不停止玩游戏，即使他们不玩游戏不要停止，他们注定要失败。矛盾的是家庭版本。

单挑:就像长时间玩电脑影响眼睛一样这是孩子们已经知道的事情，你会唠叨很多次。正确的做法是和孩子约好一起玩电脑，用闹钟或定时器控制。父母轻拍他们的孩子必要时提醒他们。平时要特别表扬他有自制力如何加强。

不听话行为4

不理你

我们说好起床午睡，去公园玩，但是午睡时间到了，儿子还在玩我们再三催促他打:“做个好孩子，快点睡觉，否则去公园就太晚了。但是他 他聋了，没有反应。

专家解密:

往好的方面想，注意，有好的对策“不予理睬”，这样就不会轻易被打扰。时间是抽象的，孩子普遍缺乏时间概念，这很正常。

一对一的招数:，比如给孩子有限的选择“要么睡午觉，要么去公园;要么继续玩，要么不去公园”取决于孩子的内容如果这对于孩子来说很难的话游戏内容暂时告一段落，应该让它完成(唐 不要打扰孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要)

不听话行为5

用虫吓姐姐

知道小表弟特别怕虫，儿子会抓一只蚱蜢甚至蟑螂放在妹妹身上 的头，让她尖叫和哭泣。

专家解密:

这是一个儿童和的恶作剧，但也是一个孩子 的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。需要注意的是，幽默是智慧，幽默是乐观，不应该粗暴的扼杀。

一对一绝招:经常带孩子看幽默漫画，讲幽默故事，而带孩子又让人生气、害怕的行为“不可以”通常在管教孩子的过程中，也可以运用幽默技巧。如果孩子想去游泳，并且可以 父母说，不要哭“一个男人哭着哭着，哭出了两坛子眼泪，最后在眼泪中游泳”孩子会觉得好笑，破涕为笑。

不听话行为6

不断要新玩具

下班回家，儿子问的第一句话“给我买玩具了吗?他爸爸出差，从外地打来电话他抓起话筒让:给我买玩具。家里玩具成堆，儿子却一直说要买。

专家解密:

这样的孩子有强烈的探索欲望，喜欢新玩具，这也是孩子的普遍心理。但是孩子们真正关心的不是玩具“新”,而是一种“新”玩，这是需要孩子去探索的。另外，这也和父母买玩具的特点有关比如漂亮的玩家只能开着车到处逛，小孩子玩两天就腻了;如果汽车可以拆卸和改变形状，孩子可以反复琢磨。如果父母给予指导和鼓励，孩子会更有创造力、玩出名堂。

提供:多个结构玩具，一对一支撑，让他们拼起来，拆起来。引导孩子玩旧玩具或者把废物当玩具，他就会感兴趣。如果把旧报纸卷成一团，当足球踢，孩子会很开心。

不听话行为7

故意做坏事，做鬼脸

让4岁的女儿吃饭前把全家人的筷子放好，她却故意扔在地上我骂了她，她高兴地冲你做鬼脸。

专家解密:

有两种可能，一是不愿意做，二是吸引家长 注意。尤其是有客人的时候，孩子有时候会觉得被忽视，被刻意“不听话”吸引大人的注意，哪怕被骂。做鬼脸，大概是因为这个，她偶尔也做，成功了;因为她的父母不能他们忍不住笑了，转怒为喜，停止了对她的惩罚。

单挑:不理会她的鬼脸，平静而坚定地拿起筷子。如果孩子决心不捡起来，不要 t坚持，自己处理，这一幕本不该发生在饭桌上。因为即使是2岁的孩子也会感到内疚。事后沟通，让她知道生气的时候可以扔垫子(不会摔坏)如果你想让所有人都关注你，你可以用语言来表达，比如“我不 我认为没人关心我!唐 不要忽视儿童■平时需要关注。

不听话行为8

缠人撒娇

女人经常提出复杂的要求，夸张地抱怨。比如你要自己上街，她肯定会哭着说:“我脚痛,要背(要打的)睡前故事讲到该关灯了，她又把我叫过去，说怕黑，想喝水，哭成:“要妈妈陪呀.

专家解密:

如果早期母子间的依恋得不到满足，孩子可能会特别依恋母亲。

一对一支招:妈妈们要注意主动接近孩子，而不是在孩子粘着你的时候满足他们。如果孩子一定要先粘着你，你才关注她，那么她也会学着粘着你。每天约定一个特定的时间，让孩子知道这个时间妈妈是属于她的。如果，孩子总是处于不知道妈妈什么时候陪的焦虑状态，一旦妈妈在“逮住”，自然不肯放过。

不听话行为9

好孩子是不同的人

我5岁的儿子越来越懂事了，经常一个人静静的玩或者画画、我在看书的时候，欣慰的发现他突然又不听话了，缠着人，动不动就踢掉鞋子跺脚，好像2岁了一样。我很困惑，那“大孩子”哪去了?

专家解密:

这是一个需要关注的信号“不听话”必有原因。请仔细复习家里或者幼儿园有没有大事?幼儿表达痛苦、悲伤的方式和成年人不一样事件发生时，他们似乎漠不关心事后，成年人逐渐遗忘时，往往表现异常，看起来像“换了个人”尤其是非常聪明的孩子，他们更容易因为太听话而受到伤害。

不听话行为10

当众大哭大闹

在超市排队结账，女儿看到货架上的巧克力就要了我不理，她大声哭“我要吃…我觉得被人淹没了it不赞成的眼神。

专家解密:

巧克力对孩子们有一种特殊的诱惑抵制诱惑不容易，但自制力是可以培养的。如果孩子满足于哭，他就会学会用哭来威胁你、控制你。

一对一绝招:超市不是天天去的地方带你的孩子去那里给他买一块巧克力棒并不过分。如果你能 don 我不能带他去超市。

不听话行为11

要玩,不肯回家

每次带儿子去游乐场，他都哭着不肯回家，让我们疲惫不堪。

专家解密:

这样的孩子特别有活力，贪玩或者平时玩的太少，不肯下场玩，这是人之常情。在游戏性很强的时候让孩子离开，无疑需要很大的意志力请理解孩子。

一对一绝招:尽可能让孩子玩得开心。平时多给孩子户外运动的机会，释放他们充沛的精力;提前告知出发时间(如果你10分钟后回家)给孩子一个心理准备，你会得到更好的配合。平时家长要强调，要做到“说话算数”，还夸大如何表扬孩子遵守约定。

不听话行为12

霸道的孩子

在圣子 在别人眼里，玩具永远是别人的好东西。当我看到我的邻居 s的孩子在玩，我立刻追上去玩。有人骑木马，他会把别人拖下来自己骑。

专家解密:

如果孩子2岁，这种行为正常，4岁值得注意，8岁霸道。说明家庭教育存在问题儿童 s的自我中心并没有随着年龄的增长而逐渐降低，仍然停留在2岁的水平人们相信只有武力才能解决问题。

单挑，:，态度坚决、以平静的语气停止抢劫，但不要 不要打骂(Can 不要用暴力对待它的半暴力行为)如果孩子哭了，让他哭一会儿。我们 事后再谈事情和道理。请给孩子温暖的关怀和理性的爱这种氛围会让他不轻易动武，他不应该是一切的中心。

不听话行为13

罚站逃走

我用石头拦住儿子扔小猫，说:“你想罚站墙角吗?他仍旧扔。我把他拉到角落，叫他站着别动，可我一松手，他就跑了。

专家解密:

It 我的父母不喜欢不要听我妈妈的。为年幼的孩子制定规则只要父母认真，孩子不敢轻易反抗。孩子第一次“跑掉”这是偶然的，但当他成功时，他学会了“跑掉”操作条件反射)

一对一绝招:家长树立威信-信，要求孩子的同时，你也要按规矩严格要求自己。

四、观点

现在的孩子很难教育怎么会难呢?有孩子的都知道:你让他这么做，但他没有t;你说吧，他有十句话等着你;你批评他，他不是想杀人-人,就是要自杀;还有很多事情他们不敢做，父母也很无奈。

事实上，它 现在并不是孩子们变得越来越不听话，而是的社会、父母和孩子都变了，但父母 教育方法已经跟不上这种变化，不再适用听听专家的不同意见当你面对孩子时再次抗命，你可能会有不同的想法和感受。

1、给孩子一些不听话的空间

父母一定要给孩子一点自由时间，想什么就给什么，不算分分秒秒，每一分钟都很重要，这对孩子内心的感受很重要。

给孩子一点自由，他就赢了I don我不觉得必须做某事。一旦他觉得自己在掌控之中，、这是他自己的决定，他心里愿意多了。什么更多的是，我们自己做事的方式不一定是最完美的，没有必要强迫孩子用自己的方式做事。

孩子慢慢长大，有自己的想法父母应该尊重孩子如果孩子们用大人的方式做，他们会有一点自主权、人类不变怎么创新?只要达到目的，请给孩子一点自由玩耍的空间人类文明来自儿童的创造力不要完全听父母的话。

2、儿童 不服从不一定是坏事

许多家长和老师认为现在的孩子变得越来越不守规矩，他们经常不听话他们不按父母和老师的要求去做，有时他们似乎故意反对他们。

其实,孩子“不听话”不是坏事，而是独立人格发展的重要标志。众所周知，孩子出生后要经历生理性的断奶，而断奶与母亲 的身体。但是心理上，孩子还是和父母有联系的，需要父母和大人的保护。他们对大人表现出很大的依赖性，所以比较听话。

孩子总要从依赖父母的心理关系中独立出来，成为一个独立的社会人，所以心理上一定要断奶。基于心理断奶，人类的独立和社会性发展才能完成。因此，心理断奶期的孩子 南“不听话”是必然的成长。反之，这个阶段太听话的孩子就是问题孩子。

心理断奶期孩子最突出的变化是自我意识的发展。用心理学家易天心的话说，:“自我发现使他们有追求独立争取自身解放的欲望他们开始有自己的目的，想自己尝试一切，不受他人干扰。这时候如果一味的干涉或者责骂惩罚，他们可能会变得听话，但同时自尊心和自信心也会受到伤害，独立性的发展也会停滞。

什么更多，今天 s的孩子生活在一个信息丰富的社会，每天都能吸收很多信息，对人对事都有自己的想法。如果家长和老师过早地用大人的标准来要求孩子，是不符合儿童规律的 的身心发展，而且很容易杀死孩子 的天性，使他们从小就失去最宝贵的创造个性，这将给父母留下不可弥补的遗憾。

3、听话的孩子不是好孩子

温柔的妈妈总是问男孩子“听话”在家里听自己的，在学校听老师的，在工作中听领导的，就这样“听话”男孩受到父母和老师的喜爱。从现实的角度来看“听话教育”出来的学生在社会上很难成大气候相反，那些有主见的调皮学生，毕业后在社会上敢于思考，敢于冒险，所以大多成为社会上的佼佼者。从科学的角度来看，“听话”一些男孩 思维能力比不听话的男生弱毕竟他只听父母老师的安排，有时候缺乏主见，做事不太果断，大部分都很难有独特的气势。

五、总策略

儿童及青少年十大对策不服从

还有，很多家长会问:孩子不听话怎么办?以下十个小技巧被认为非常有效，建议你试试。

1.友善的态度—如果你和孩子说话时用正常的语气和亲切的态度，孩子会更容易认真听你说话。

2.暂时—当你的孩子可以 暂时不能接受你的要求，甚至和孩子发生了争执，一定要克制自己的情绪你可以说:“我不 我现在不想处理这个问题。让 咱们以后再谈吧。

3.教孩子道理—当一个孩子犯了错误或举止粗鲁时，不要 不要马上惩罚他，而是用友好的语气教育他，让他注意自己的行为举止。你不应该不要把你的玩具到处乱扔下次，请把它们放在它们该放的地方你的玩具架是玩具的家。做好的玩具应该回到自己的家，就像你一样如果你在外面完了，我就把你丢在大街上，不让你回家你认为它 对吗?

4.演讲的出发点应该是积极的—唐 不要对孩子说那种话，“我要告诉你多少次刷牙?应该说是:“去刷牙我想知道你什么时候能完成它我想看看你能不能刷干净。

5.向孩子解释，而不是威胁他们—当孩子告诉你他为什么这么做的时候，你要给孩子解释的权利，让他简单的解释一下他为什么需要这么做，然后再跟他解释清楚这么做有什么不对，他有没有理由这么做，以及正确的做法。

6.珍惜每一个机会—我们不应该把所有的注意力都集中在孩子身上的不当行为事实上，每一次冲突都是我们教育孩子的机会唐 不要放手，好好利用这个机会，根据情况教育孩子。

7.给予激励—你可以通过几句话和合作来鼓励孩子进步类似的词有:个“你看，别的孩子都能做你一点也不比他们差你能比他们做得更好，对吗?

8.要有柔性—如果你的小孩问“在我们回去之前我能看完这场表演吗?如果你还有时间，你应该为你的孩子抽出一些时间。你应该尊重你的孩子it问是对的。

9.摆脱武力威胁—当有问题时，不要 不要说:“如果你再这样做，你很快就会被打!你记得我上次为什么打你吗?这种武力威胁真的是大错特错，尤其不要说过去给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子觉得你是一个专制粗暴的家长，越是拒绝和你合作。

10.因事制宜—教育的方式方法要多样化，发现孩子有错的时候，不要每次都用一张脸、一种讲道理的方式，孩子会厌烦。可以完全改变一些模式，因地制宜，尝试各种孩子能接受的方式。比如出现问题，先简单处理，有时间再讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等，结合你的所见所闻，把你想告诉他的道理说清楚。在冲突的时候，孩子往往很难接受批评，但经过这样耐心的教育，孩子会很容易接受。