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你有同样的经历吗：就某事给别人提建议，但他们不I don我不接受！最终导致非常大的损失…
比如一个女生深陷一场感情骗局，外人一看就知道她被骗了，却固执地认为那是真爱。
不管外人怎么说怎么劝，她都不 不改心意，甚至认为别人不怀好意，破坏拆散他们。结果是：几个月后，她被骗走了一切。
再比如，你谆谆告诫别人，年轻人要多学习，多获取知识，他却认为读书才是傻瓜事情发生了，终究不是钱、靠关系、靠运气。
即使你花费所有的精力去建议和解释，它也不会赢根本行不通，因为对方总会固执地找理由证明自己是对的。
在这种情况下，所有的建议都没有用，你甚至会感到沮丧，甚至想捶胸顿足，大喊大叫：我从来没有见过如此固执的人，如此简单，我可以 我不明白！
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人与人之间的交流为什么会存在“固执”的说法？因为，如果一个人 的认知水平可以 t达到一定的水平，那么他的思想就会变得越来越单一，他可以 在他的闭环思维中走不出来，会越来越缺乏正确的判断力，人会变得极其固执！
有些人也会说：固执没有错意思是一个人坚持下去，不会被同化。其实固执不等于积极的坚持和原则。但是当面对别人不同的建议时，他们变得非常敏感，自尊心过度，拒绝反思、拒绝学习…从而演变成偏执。
达到这个程度，就想再成长、不可能有更大的进步。因为固执不是优秀的独立思考能力，某种程度上，固执其实是一种人格缺陷。固执会阻碍一个人形成良好的人格，使一个人偏激，缺乏度量和智慧。
美国心理学家乔治.凯利提出过“个人构念论”观点：也就是一个人曾经看到的、期望、评价、脑力形成的决策理念中的思维等等。
当一个人 他的认知能力很低，头脑中的个人结构趋于单一和僵化。所以在遇到问题时，他的个人结构提供的对策很狭隘，而我却误以为这就是全部、最佳对策，没有其他可能。
当你的认知能力高了，知识多了、读得多、经历多、当你有了独立思考的能力，你会获得越来越多的知识和经验，你的个人结构也会更加丰富、越饱满。在同样的问题面前，你赢了不要只执着于一个答案，而是有几种可能的答案。
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认知水平相近的人沟通起来会更轻松高效，而认知水平差距大的人在一起沟通时往往会有“对牛弹琴”的艰难。
没有朋友的老朋友多年不见，再次见面时，有时会感到无言以对其实这并不是他们生活环境的差异，而是他们所经历的人事变动的根本原因是个人认知差异的不断扩大。
有的人成长速度很快，认知水平也达到了一定的高度；而有些人还在原地踏步，所以他们的认知水平还和很多年前一样，自然会想到很多年前、认知做判断。
固执的人不仅缺乏自省的能力，也缺乏及时觉察的能力。固执是缺乏智慧的表现，而多听意见，多思考，有助于丰富知识和心智。
心理学家弗拉维尔提出“元认知”概念：对个人学习、对思维活动的认知，对认知的认知，即需要有自我反思、自我觉知、自我完善的能力。
你知道你在想什么，你的思想是如何产生和发展的，如何看待思考的结果，是否有提升的空间如果有，可以不由自主的改进。
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固执不是不可改变的通过不断的学习，你最终会发现自己的渺小，你也可以推翻自己曾经固执地相信的想法。人，知道的越多，就越会接受新的知识点和生活、工作、学习上有执拗的时候，就会自动、及时意识到并反思自己的行为。
当然，这种改变并不容易，不仅需要刻意提醒自己，还需要循序渐进。如果你已经意识到你的固执，但不要 我不知道如何改正。
除了自省，最有效的方法就是学习、要积累，只有这样才能提高眼界，提高认知能力
坚持一段时间后，你会发现，和以前相比，你少了一些偏激，可以多角度思考，也不会执迷于自己！
