这有一组惊人的数据让人难以置信，这是北大心理学博士徐凯文曾对一组有自杀倾向的学生做了家庭状况剖析评价，结果令人唏嘘：这些有自杀倾向问题较多的孩子大多出自中小学教员、医生、公务员这样高学问分子家庭。这是近年来发作在教员家庭里的惊人事情：
2020年11月12日，南京市十三中学的男生李某，由于写作业的问题妈妈对他严厉的责备和辱骂等。 李某最终拿起菜刀，将本人的妈妈砍倒。
据调查李某是一位十分优秀的孩子，成果年级排名一二。爸爸都妈妈是人民教员，由于对孩子管束不断十分严厉平家里频发抵触。最后这次抵触是李某成果退步到年级第5名。其实这么好的成果曾经让很多人羡慕不已了，尽然由于一点退步酿成这般结局。
2016年2月14日，北京大2012级学生吴谢宇弑杀母后潜逃，直到3年后2019年4月21日吴谢宇才被抓捕归案。这3年里吴谢宇用各种方式藏起母亲尸体、应用母亲的名义骗取亲朋骗款144万用于嫖娼赌博等立功行为。超级学霸以优良的成果考上北大。遇害的这位母亲也是一名教员，而且教学才能突出，十分优秀。
2016年2月23日清晨，西安一小区“咚”的一声突破了小区的沉寂，史学著作、历史天才少年林嘉文自杀。他18岁便出版了两本共70万字左右的历学著作，在大家眼里他就是个天才。著名历史学家、宋史学大家李裕民教授盛称誉他他的程度，普通的博士也达不到。林嘉文的妈妈也是一名小学教员，父亲也是在学校工作，他的祖父祖母都是教员，能够说是世代书香。
为什么最懂教育的人，天天和学生打交道的教师却没有关注到本人孩子的心理安康呢？要晓得他们是灵魂的工程师更是孩子的生身父母。教育不只是让孩子考高分更应该是促进孩子德智体美劳全面开展；他们是教师，更是应该给孩子无条件爱和了解，孩子能够缺教师，但是一定不能没有家人；即使是教师也不能让孩子长期於在学习成果大于天的漩涡里死磕。长期学习压力、教育问题招致呈现严重心理问题将是终身一盒。
他们固然是人民教员，是高学历高收入人士，但是心理上不够安康，在孩子的身上投射了太多本人的愿望，他们“惧怕失败无法承受失败”，这样扭曲的心理用在教育中肯呈现这样的教育问题不难了解。有的教员以至在本人的孩子焦虑或者抑郁之后，还坚决的以为是孩子的问题。
我的一个当事人，焦虑、“空心病”，爸爸是某教育补习机构的担任任，之前也是一名数学教师，典型的高学历高收入人士。他对孩子的学习成果十分看重。他常说：假如我本人的孩子都学习成果不好这说不过去呀！这样我的学校还怎样招生，不断以来对孩子特别严厉，孩子历来没有休息过，只需一放假就在她补习班里。而且这位爸爸十分忙，孩子晚上经常一个人在家里渡过。由于孩子成果一落再落，他发现孩子在家阅读成人网站等等些问题才惹起他的关注。
在和孩子咨询中发现这个孩子内心自卑、敏感以至十分无助，又黄又瘦的小容貌真是一个生在金窝里却活的不幸兮兮的孩子。他希望旁边有人和他说话，但是在咨询中他总是听的一方，有共鸣他也没有几面部表情。我只能放慢语调，我问他你最大的愿望是什么，他说：最大的愿望就是爸爸能像以前那样陪我玩。我问他：爸爸每天都这么忙吗？他说：我除了上学，上补习班其他的时间就我一个人在家里。眼睛里极度缺乏平安感，眼神逃避我小手相互揉捏。我只能给这位爸爸的忙找了合理的理由来安抚这个受伤的孩子，听了这些他的眼睛里透着一丝丝光，表情里多了一些安静的颜色。这样一个能谅解父母的孩子能有多大的错？后面我把咨询重点放在了这位爸爸这里，几次咨询下来这位爸爸豁然开朗十分烦恼，如今孩子的成果回到之前的程度，小身板也长壮了很多。
经过这些事例在往常这样竞争剧烈的环境中高学历高请求的家长应该怎样教育最近孩子呢？我整理了这样几个:
一、 勿角色紊乱
在孩子面前做最可亲的家人，例如：教师在教育本人孩子的时分常把家庭当学校；企业指导在教育孩子的时分像在指挥下属。没有温度的教育很难影响孩子的心灵，短期会有效果，一朝一夕孩子肯定叛逆厌学，敌视父母。
二、心理失衡
尊重孩子生长的过程，用爱和了解孕育孩子的生长。当教师希望本人孩子不要由于学习不好给本人脸上争光；高管希望本人的子女至少不比本人差。用这种心态教育孩子，孩子永远活在父母心态扭曲的阴影里。这类家长一定要认识到并及时调整。
三、坚持学习心态
关于高学历人士会以为本人的文化程度不错没有必要继续学习，工作生活也的确挺忙没有时间在继续进修学习，以致于思想观念掉队，陈旧。历来不以为心理安康对孩子有多重要等等。
四、长期短少陪伴
陪伴最能滋养孩子内心。高学历人士常常任职学校或者企业的高管职位，工作十分忙，他们很少有时间能静一下心来关注孩子的生活学习。孩子的问题特别严重才惹起他们的注重。这样问题这类家长也要有所警惕，布置好学习生活，不让孩子做“留守儿童”“空巢”孩子。
五、教育方式严厉苛刻
高学历人士对本人请求高，对孩子请求更高。试想有几个孩子一开端能到达他们的请求，这样孩子频频受挫，长期这样心理安康必然呈现问题，这方面一定是摆正心态。
六、 过度关注孩子的成果
高学历胜利人士十分在意孩子的成果，希望孩子比本人还优秀，这样和孩子的互动交流等等都是以孩子学习为中心，孩子会觉得十分压制。家长这种相处以及教育形式会加重和孩子之间的隔膜和矛盾。
最后，身为教员、公务员、医生这类人士在面对繁重的工作之外还务必把子女哺育教育中容易呈现问题的中央加以总结，躲避问题，发挥优势。多关注孩子们的心理安康，多抽时间陪伴孩子、多倾听孩子的心声、多鼓舞多了解、多鼓舞孩子开阔思想眼界，让孩子怀着对学问的向往和对父母的感恩之心努力学习，孩子心态好学习成果一定不会差。
人最为重要的角色常常不是社会中工作中的角色，而最重要的角色应该表现是家庭中。孩子是家庭的希望，是社会的栋梁之才，我们应该把更多关注点放在孩子、放在家庭中，孩子安康幸福了成果自然不会差，小家调和了整个社会才干良性开展。反过来说做好小家中的“我”才更能踏上胜任更高的社会角色。
