昨天跟朋友聊天，谈到了她那个特别敏感的孩子。她的孩子是一个特别爱闹心情的孩子，每次一闹心情就哭个不停，很难控制本人，而她常常是一筹莫展。偏偏她又属于那种天生受不了孩子哭的人，一听到孩子大哭大闹，她的脾气到先上来了，所以每次当孩子大哭大闹的时分，她也常常会跟着发飙，并且命令孩子“不许哭”！
孩子常常被妈妈生气的样子吓得哭得更伤心，而这会让她愈加的腻烦。这个时分，她就会把孩子拉倒心情墙那里让孩子本人反省。什么时分孩子不哭了，才能够来找她。刚开端她觉得这个方法还不错，孩子的确能很快就不哭了，但是最近她发现孩子变得越来越不配合，她以为是本人关于孩子太过于娇宠，所以这个孩子才会有这样的行为。
事实真的是这样吗？
“不许哭”可能是父母所采用的最无效最无法的方法，由于哭对孩子来说是一个发泄心情的途径，一旦我们让孩子不许哭，就会带来很多危害，比方他会不懂得去感受本人的心情，它会变得惧怕胆怯，变得不晓得该如何应对波折。
“不许哭！”梗塞了孩子心情发泄的渠道，让孩子的负面心情积聚的越来越多，他可能在我们面前不哭，但是他转身就会把这种心情变成另外一种能量去宣泄。比方说他可能会在幼儿园欺负他人，或者是在家里搞毁坏，而且一旦我们让孩子不许哭，这种行为会让孩子变得隐忍，跟我们的关系也会遭到障碍。
我朋友的孩子变得越来越不配合，并不是她对孩子过于娇宠，而是她阻止了孩子心情宣泄的渠道，招致孩子的心情以其他的方式表达了出来。
哭是孩子表达情感的一个渠道，同时哭声也是一种言语，背后有各种不同的含义，比方说有的孩子哭是抗议，有的孩子哭是发泄，有时分是他的悲伤和冤枉，当然有时分她的哭地道就是用来控制父母的一种有效的手腕。
育儿书籍上有很多孩子哭泣时的处理方法，其中最盛行的一个就是当孩子哭的时分，我们要抱抱她，安抚她的心情。这个办法很好，就是对父母的请求很高，有些父母难以做到，就像我的朋友，她听到孩子的哭声就烦，这个时分让她去拥抱和抚慰孩子，常常是只要其表，没有其里。她的拥抱会很生硬，脸色很不美观。
孩子有心情，在哭闹，我们也有心情，这个时分让我们单纯的站在孩子的角度去了解孩子的做法而疏忽了成人的感受，就形成了一种我们大家都分明“我不能对孩子说不许哭，但是我又不晓得该怎样做的状况。”
我朋友曾跟我说：“当她哭的时分，我抱她抱不了，那个时分我还在气头上呢，可是看着她哭又真实烦，结果我就迸发了！”
当孩子大哭大闹的时分，到底我们该怎样办呢？在我看了100多本育儿书，跟很多父母讨论了怎样面对的这个问题，并且在我三个宝贝身上实验过之后，我觉得大家能够从这三步来试试：
1、育儿先育己，要教会孩子控制心情，我们得先学会控制本人的心情。
普通在孩子大哭大闹这个场景中，常常不止是孩子一个人在场，还有我们本人以至会有更多的看客。孩子大哭大闹的时分，肯定是有什么缘由形成的，有可能是他的愿望没有得到满足，也可能是被我们批判或者其他缘由。
作为在场的这个家长，我们一开端不是去关注孩子他哭闹这件事，而是先去感受本人当下的心情，由于我们无法去控制孩子的心情，我们管不了人家是哭还是闹。但是我们能够先管理好本人的心情。当孩子有了这样行为和心情的时分，我们是不是能够本人先不发怒，是不是能够先控制好本人不去对孩子说“不许哭”，或者说一些更激起孩子负面心情的话，假如能控制好本人的心情，那么很好，我们就能够进入下一步。
2、当孩子有心情的时分不去提请求，而是稳定本人的心情通知孩子我们会等他。
孩子发脾气了，他在哭，他在心情特别冲动的时分他是什么都听不进去的，我们请求人家不许哭，我们请求人家当下做这个做那个，其实都是一厢甘愿的想法。试想我们成人在伤心、埋怨或者痛苦的时分，我们也什么事儿都不愿意做呀，我们又怎样能由于本人的意愿去请求一个孩子这么做呢？其实这个时分这种请求，只会让孩子更冤枉，哭得更剧烈，同时这个时分跟孩子沟通了也是没有什么效果的。
我们真正能够做的是忽视他哭闹的这种状况，可不是说把孩子扔在哪里，然后说：“你哭吧，哭吧，你就哭吧，“或者分开不论他。我们是站在一个他能看得到的中央，至少我们能看得到他晓得他很平安的中央，孩子在哪里哭，我们不理他继续做本人的事情。这个时分千万不要有一人扮黑脸，一个人扮白脸。黑白脸是地道给扮黑脸的人制造亲子矛盾，所以最佳的方法是通知孩子“”没有人会扮白脸来哄你，等你哭完了，请你来找我，我仍然爱你。“
一旦我们坚持了这个做法，我们就能够让孩子恰当的发泄他们的心情，假如孩子是由于需求没有得到满足而哭，我们能够直接通知他，哭完了之后他也不会得到他想要的东西。
3、孩子心情宁静之后再去剖析缘由，协助孩子找寻更好的解方法。
孩子一旦发现，他哭我们基本不会理睬他，他也的确无法用哭来左右父母的决议的时分，他就不哭了。他会拾掇本人的心情来一场冷静的会谈，这个时分就是我们跟孩子交谈的最好时机。
当孩子哭的时分一定要通知孩子：“你能够哭，哭吧，请你哭完记得来找我。”我们需求孩子从哭闹中去学习，所以在他哭闹的时分我们不打搅他，由于那个时分我们的反响会让孩子有隙可乘，以至招致他哭的更凶，万一他就是想用哭闹来控制我们呢？
等他不哭了，这时孩子的心情会渐渐平复，这个时分才是教育孩子最佳的时期，这个时分我们就能够跟孩子剖析她为什么哭，有没有比哭更好的解方法。
我家大宝就是一个特别敏感，爱哭的孩子。遇到点什么事情都能哭个不停，而且一哭的时分说话说不分明，就更不容易弄分明到底怎样回事了。最可怕的还是她有一个极端溺爱她的奶奶，只需她哭立马任何请求都能满足。
在看待我家大宝哭这件事情上，我直接采取的就是，当她开端哭闹的时分，我会先深呼吸（避免本人心情冲动），然后通知她：“你能够哭，请你哭完，用明晰的言语通知我你想说什么。”然后我就会继续做本人的事情去了，而且这个时分我是请求谁都不能给她讲情，或者去哄她的（至于我是如何搞定我家皇太后的，我们以后再分享）。
常常她会哭一会儿，然后偷看我们的反响，发现我们的确对她的哭不感兴味，就会本人擦干眼泪跑过来嘚嘚个没完。有些时分还会呈现挂着泪笑着说事情，真是典型的小娃娃的脸。
请不要对孩子说“不许哭”，让我们一同给孩子哭的时机和时间，等她心情宁静吧！
