当我把儿子当成“生疏人”,他的叛逆、厌学消逝了,效果立竿见影

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知春寒

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没有间隙的说教和控制,会把孩子逼得叛逆,以至成为“仇敌”。

而恰如其分的爱意,以及无条件的支持和了解,才是教育好孩子的“必杀技”。

01

自从儿子进入青春期后,不晓得从哪一天开端,我跟他只需一说话,就会吵架。

特别在说到学习时,最后的结果总是不欢而散。

我看不惯他都初二了,身上还有一堆影响学习的缺点:

缺乏学习积极性和主动性,一有时机就抱着手机看;

喜欢拖延磨蹭,写作业效率不高;

对成果不上心,他人还说不得,一说就吹胡子瞪眼;

......

就这样,在我管束,他不听——我愈加用力,他更不服的恶性循环中,期末考试火烧眉毛。

就要考试了,儿子的成果却不时降落。

班主任给我发来微信,让我多跟孩子沟通,多用点心,努努力。

可一谈学习,儿子就特别恶感,我和儿子的关系也愈发慌张。

那天,在是先学习再看手机,还是先玩会儿手机再学习的话题上,我和儿子互不相让,剧烈对峙起来。

我请求儿子必需先把今天一切的学习任务完成,剩下的时间再放松;

可儿子坚持要先看手机,说我“缺点多”、“别扭”,就是喜欢干预他,见不得他舒适。

儿子的心情在争持中失控,开端口不择言。

我一气之下,狠狠扇了儿子一个耳光。

固然事后我懊悔了,也跟儿子道了歉,可儿子却彻底对我封锁了心门。

从那天之后,只需我一对儿子启齿,不论是叮嘱他吃饭穿衣,还是学习,儿子都会很不耐烦地打开房门,什么都不肯跟我说。

在这样的亲子关系和学习状态下,儿子的成果也越来越差。

那段时间,焦虑的心情让我彻夜难眠。

我想不通,为什么小时分我说什么就是什么的儿子,如今却我说一句,他顶一句。

再这么下去,我俩快变成仇敌了不说,儿子的学习也彻底废了!

面对这个“油盐不进”、自我认识激烈的孩子,我到底该怎样教育他,如何跟他相处?

02

后来一位当教师的朋友和我说,我要学着把本人从当下的母子关系中退出来,日常相处只需提供根本的保证:吃、喝、住、行。

也就是说:

“从如今开端,你别把他看成是你的亲生儿子,也别把本人看成是他的亲生妈妈。”

“你把他当成是朋友家的孩子,拜托你照顾。”

“你会怎样看待朋友的孩子,就怎样看待他。”

试着执行了两个礼拜后,我竟从儿子身上看到了无法想象的改动。

首先,面对儿子降落的成果,我不再像往常那样发脾气,责备儿子不用心、不努力。

而是态度平和地讯问缘由,倾听他的方案。

假如有需求我协助的,比方报线上课,买材料等等,我就全力支持;

假如是我处理不了的,就交给儿子本人处置,我绝不敦促干预。

其次,放下对儿子密不透风的全方位包办。

那天,由于忽然降温,我在路上吹了风,一回家就开端发烧。

要是过去,哪怕再不舒适,我也会挣扎着给儿子准备好营养丰厚的晚餐。

但是为了儿子可以变得更好,我放过了本人,也放下了对儿子无时无刻的监管。

反正一顿饭吃不了四菜一汤,也没什么大不了的,家里有很多吃的,儿子也饿不着。

儿子回家后,丝毫不在意没有准备好的饭菜,而是急赶忙忙地给我找起了药。

倒了水,看着我吃完药,又通知我,想吃东西了通知他,他给我下面条。

然后,本人抓起两个面包,就回房间学习了。

这一幕让我慨叹很深。

其实,儿子的内心还是那个像小时分一样,喜欢关怀、照顾妈妈的小暖男。

可为什么我要用错误的教育方式,把他逼丢呢?

也是从那一天开端,我们冷战的氛围彻底被突破了。

逐步的,我说的话,儿子愿意听了,他的成果也有了明显的提升。

从厌学、逆反到积极、融洽,儿子的变化让我无比喜悦,但我明白亲子关系转变的背后,其实也包含着接下来我需求持续调整的两个方向。

03

第一个方向:

从不停地跟孩子发脾气、讲道理,到平和、接纳的相处方式。

很多家长在跟孩子沟通时,都在两种常见的方式中重复横跳:

先是见缝插针地跟孩子讲道理;

假如孩子不听,或者效果不好,家长就开启责备形式,对孩子发脾气。

可不论是哪一种,最后都无法换来父母想要的结果。

这是由于,人和人沟通时,说的内容只占交流总效果的7%,剩下的全部由你的语气和态度来决议。

当父母跟孩子沟通时,假如父母的表情是绝望的、生气的,腔调听起来是锋利的、呵斥的,那么,孩子感遭到的,只要噪音和怒意。

哪怕父母的初衷是为了孩子好,道理也非常正确,最终都起不到任何效果。

孩子最多说一句:“好,晓得了!”其实基本没有听进去。

我想起了之前本人跟儿子沟通的场景,通常都是这样的:

我先是对儿子的状态感到不满,于是开端敦促、说教,他不闻不问;

儿子的对立状态让我感到生气,于是提升管束力度,开启责备、怒斥形式;

儿子烦了,嘶吼着“进来”、“能不能别来烦我”、“你别说话了”

......

如今想想,儿子的逆反心理,其实是被我错误的沟通方式给激起出来的。

每天我一看见他,三句话就开端问学习,哪怕吃饭的时分也是如此:

“吃完饭赶紧写作业,别磨蹭。”

“得抓紧了,你心里得有紧迫感,马上就初三了。”

单一、匮乏的沟通方式,让孩子每天从早到晚,感遭到的只要质疑和说教,耳朵里被灌满了分数、学习,接受了太多负能量,躲无可躲。

青春期的孩子,曾经渐渐有了本人的主意,父母的“讲道理”和“发脾气”不只起不到任何作用,反而会摧毁亲子关系。

这时分,假如家长能放下焦虑的心态,采用平和的语气和神色来面对孩子,就能发现,道理和暴力换不来的,容纳和接纳却能够。

第二个方向:

从眼中只要考试成果,到把亲子关系放在第一位。

有一个“水管理论”,能够自创到亲子关系中来。

即,想要水顺畅活动,首先要确保水管是通畅的。

同样的,父母和孩子的关系,就像是水管和水。

假如亲子关系密切、调和,那么父母说的话,孩子才愿意听;

假如亲子关系慌张、对立,那无论父母启齿说什么,孩子都会排挤。

只要亲子关系好了,教育才有作用。

以前,在接儿子放学的路上,我总会应用这半个多小时,见缝插针地教育儿子。

叮嘱学习习气,和他人家孩子比拟,说教好好学习对将来的意义......

常常换来儿子不耐烦的一句“能不能让我安静会儿!”

如今,这路上的时间,我只跟儿子无目的地闲散聊天。

有时分说说本人在单位遇到的难事儿,让儿子帮我拿拿主见;或者家里什么电器该换了,选什么品牌,问问儿子的意见。

让我打动的是,走在路上,儿子还会主动来帮我拎东西了。

在跟儿子交流的过程中,我发现,很多事情他都有本人的察看和主意,也能头头是道地剖析出缘由。

原来,我的孩子其实挺优秀的,只是当我把留意力锁定到学习成果上时,自动疏忽了他身上的闪光点。

当我放下了“功利”的唯成果论,而是全面地接纳儿子时,儿子也放下了警戒心理,母子俩关系越来越融洽。

我深深地认识到,孩子关于被看见、被接纳、被认可的盼望。

在日常生活中,我们常常只看见了孩子的缺陷,关注如何让他纠正、改动。

却疏忽了孩子身上的亮点,忘了及时给予鼓舞和夸奖。

而想要走入孩子的心,发挥父母的影响力,最好的办法、也是独一的办法,就是给他想要的认可和尊重,给他信任和生长的时间。

04

在这个过程中,我逐步认识到:

自大、执拗的家长,只会不停责备孩子,却从没想过是本人不懂教育,招致亲子关系断裂;

而苏醒、聪慧的父母,在看见孩子呈现问题之后,会积极学习,经过改动本人的教育办法,去治愈孩子,改善关系。

记得一位亲子教育专家说过:

“亲子关系,是孩子在这个世界上最值得依托的关系。这个关系毁坏了,孩子未来真遇到什么事情,家长会撑不起来。

由于孩子不会找家长诉说,家长想帮助却帮不上忙,那才是我们做家长的失败。”

当我们不把孩子当成本人的孩子,而是朋友托付给我们的“任务”时,反而会惊奇地发现:

放下控制,孩子会在自在中自发生长;放弃批判,孩子会在观赏中进步。

父母的身份,从孩子出生那一刻,就开端了;但想做好这个角色,却需求我们终身的修行。

如今,我不时调整本人的教育办法,反省改良,不只和儿子的关系变得越来越密切,也一步步唤醒了他内心对学习、对人生的热情。

也希望和我一样为了孩子的学习、生长焦虑的家长,都能做出改动,让孩子自在热烈地生长。

共勉。

来源 | 青春期父母生长学堂


编辑:知春寒