这3个叛逆期,隐藏了孩子背后的心理需求

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知春寒

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何谓“叛逆”?从小听得最多的是的定义是“大了,翅膀硬了,会反驳了,会顶嘴了……”

其实,所谓叛逆,可能是大人一厢甘愿的说法,对孩子来说,那是生长的一个标志。假如你能真正了解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的生长,你就不会再为此而挠头。

孩子人生的3次叛逆期,作为父母,不能不论,也不能严管,要管,你就一定要有聪慧的管!所以孩子的生长,更重要的是家长的同步生长!

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第一个叛逆期:可怕的两岁左右

孩子在两岁左右自我认识开端变得激烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无法的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。

比方:“睡觉!”“不觉!”“吃饭!”“不饭!”“叫阿姨!”“不阿姨!”等等。

有的妈妈说她的孩子在一岁多的时分就开端这样叛逆了,那可能是由于妈妈在跟孩子交流时,总喜欢命令式的不要怎样,不许怎样,孩子就过早地学会了说“不”。

孩子就是家长的一面镜子,你是怎样样的,在他那里就会得到反射。所以改动孩子的关键,还是先改动本人!

而且孩子固然有了激烈的自我认识,但是在与人交往中,很多想法他不晓得该如何表达,比方当他人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是由于手脚敏感期,一个是由于他本人不晓得该怎样正确表达意见,慌乱中做出的为所欲为的反响。

那么父母该如何管束这一时期的孩子呢?

1、切记不要太民主

很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用磋商的口吻,我们去吃饭好不好?我们一同刷牙好不好?孩子这种状况下大都会答复“不好!”接着,可能你又会开端发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。

2、让孩子做选择题

在请求孩子前,用你本人所能承受的选择方式,给出他两个选择!比方你想吃米饭还是面条?我们如今进来,还是五分钟后进来?

当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明白地通知他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再反复一遍本人的命题。其实,很多时分小孩子也不想给家长太多的冲撞,普通此时他会依据你的范围来选择的。

这样做一方面能够给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你十分尊重他,有一种当家作主的觉得!

3、不要总是用命令的口吻交流

比方:不许把玩具四处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意承受。

家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改动1%,那宝宝就会改动99%。

4、给出孩子做准备的时间

固然孩子是以玩为主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必需立马中止的,你要给他做出反响的时间。

比方:出门前尽早提示,5分钟后我们出门去哦!再比方:“快去洗手,吃饭!不要磨磨蹭蹭的!”改为“宝宝,再过五分钟,我们要吃饭了哦!”

想想哪种方式孩子更乐意承受呢?交流的方式不同,收效自然会不同!

5、让更多的人参与孩子的生长

孩子不是妈妈一个人的,一手带大的孩子,早就摸清了妈妈的脾气天性,所以能轻而易举地在“斗智斗勇”中取胜。

假如爸爸能多跟孩子交流,不需求管束,也不需求讲道理,只是陪他玩儿,做给他看,他自然会明白什么是规则,什么是规矩!

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第二个叛逆期:9-13岁的小大人

孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同窗和教师,步入了小学学堂,他们会觉得本人是个小大人了,能够本人做决议,竭力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。

可矛盾的是,他们还是十分的需求大人,还是会在父母面前毫不害臊的撒娇,希望父母来为本人解答令本人困惑的事情。

既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,看待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观念,再来停止评论。

父母能够恰当的下放权利,有些事情孩子能做主的,无妨让他本人做主。让他充沛的觉得被尊重被肯定。比方关于兴味喜好的培育,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈能够和孩子磋商:是不是有别的喜好、能否想要开展这方面的喜好等,沿着孩子的兴味方向培育,孩子快乐,妈妈也轻松,学习动机加强,才干收到更好的学习效果。

当然,这一时期的孩子,由于将他们精神都用在了与父母对立上,他们的成果可能会很不稳定,而且孩子会由于没得到恰当的引导,变得愈加叛逆。这时,父母要有技巧的化解与孩子的对峙状态,父母要遇事多跟孩子磋商,不搞家长专权。

此外,这个时期协助他们养成良好的生活习气和生活规律。比方饭前做作业,饭后看二非常钟电视,这些商定俗成的事情,有助于帮你更好地约束孩子的不良行为。

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第三个叛逆期:13-18的美妙青春期

孩子进入青春期后,由于心理发育还尚未成熟,常常会觉得有挫败感,处于“烦着呢”状态。这个时期孩子:好面子、自尊心强、十分容易遭到同伴的影响,做出一些应战父母权威的事,这对他们来说只是一种独立宣言。

在这个时期,作为父母,假如想经过高高在上的“权威”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理愈加加强。

一位妈妈说:我女儿9岁,读小学四年级了。不断都挺懂事的。不过近来放暑假,玩有些疯。整天就是要进来好朋友家里,不喊她回来她都能够一整天不着家。暑假作业扔一边动也没动。我忍着没说她,可是她爸爸为这曾经批判过她好几回了。按理孩子有朋友是好事,可是我们担忧这会带给孩子一些不好的影响。

普通,孩子在儿童期就会有本人的朋友了。但是,到了青春期,孩子的“朋友”似乎变得越来越重要。这个时期的孩子,会更希望可以融入本人的同伴中,也更惧怕被同龄人回绝。此时,习气了孩子依从的父母,会感遭到来自孩子同伴的“竞争”。

呈现出来,就是父母们更多担忧孩子会交到不好的朋友,会被同伴带坏,更容易在孩子交友问题上对孩子停止过多“干预”。

其实,父母们的慌张常常可能是失度的。父母们之所以慌张,并非由于孩子做了多么出格的行为,而是无法承受孩子行将要远离本人的信号。

一个家庭教育健全的孩子,自有良好的判别力,去对朋友的好坏停止挑选。而且,对进入青春期的孩子而言,父母和同伴对他们的意味是完整不同的。他们更可能与父母聊学习、学业表现,而更可能与同伴聊约会和性有关的话题。

父母对孩子同伴交往的粗暴干预,可能只会强化亲子间的敌对,压制孩子正常开展的渠道。父母希望给孩子有效倡议、引导的企图,也更可能化为乌有。

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每个叛逆孩子的而背后都可能有长不大的父母

曾经特地有一个名叫“父母吐槽群”的群落。里面就是许多青年男女对本人更年期父母的各种吐槽和不满。浓浓的火药味背后,更多地看到两辈人陷于各自的挣扎当中,却很少有真正看见“对方”。

叛逆并不是什么不可原谅的错误,更不是什么无法处理的难题。这个过程中,父母本身的生长至关重要。

关于孩子来说是一次认识自我、开展自我的时机,作为家长无需过火的焦虑,只需求放下惯有权威,平和的去承受,有战略的去引导。他们依然需求父母的肯定和接纳。因而,缓和亲子抵触的主动权,依然把握在父母手里。

大多数孩子和父母可以处理好这些分歧,在维持彼此间积极情感的同时,重新调整与父母间的关系,使之变得更为对等。而那些特别叛逆的孩子背后,常常可能都有一个原地踏步、不肯生长的父母。所以,无论孩子处于哪个年龄段,父母坚持自我的察觉和生长都至关重要。

编辑:知春寒