如果有一天，孩子对你说:“妈妈，我不 我不想去上学”,你会如何应对?
大多数家长的第一反应一定是“不行”吧!
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《城南旧事》中的主人公英子上一年级的时候喜欢赖床。
一天早上雨下得很大，想起学校那难受的场景，她鼓起勇气躺在床上和妈妈撒娇“妈妈，它 今天太晚了，所以我赢了don不要去上学?
显然，妈妈可以 不要做爸爸的主人。英子的后果 s呆在床上是:被她严厉的父亲从床头从床到床，拎起打在床角上外面的雨声夹杂着她的哭声…最后，我冒着大雨去上学。
如果这件事放到今天，着急的我妈会先脱口而出:“不行,快起!
早上时间紧，这墨香哪里还有给孩子的余地如果这个时候孩子还不肯起床，必然会挨一顿胖揍，最后哭着要去上学。
当你遇到一个好脾气的母亲，你可以 没办法“唐僧式”说教:
怎么能不去幼儿园呢孩子们每天都去幼儿园。
宝贝，你可以 不上学不行老师会批评你的。
这个怎么样你起床上学，周末妈妈带你去买那个玩具”
但是这次买玩具满足了他，下次他要别的东西跟你讨价还价。长此以往，你会发现你亏欠你的孩子“债”越来越多…
也可能这个小的是撒娇、卖萌、装可怜的技能，并把一些眼泪在你的大眼睛，和你的母亲 她的心马上就会像一池春水一样柔软“好了，宝贝，今天休息一天，妈妈给你老师打电话。
但这样你在孩子面前就会变得无原则，你会让他们知道，只要你撒娇，哭闹，你就满足了。
显然，这些都不是最好的处理方式。
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前几天偶然看了一本书——《今天,我可以不上学吗?》
书中的母亲也遇到了这个棘手的问题，但她的回答和做法都相当机智，最后孩子高高兴兴地去上学了!让 让我们看看这位母亲是如何完美解决的。
一大早小杰直接提出:“妈妈，我今天可以翘课吗?
妈妈在书里说了什么?
好像不可以吧。剩下的就没什么好说的了，继续收拾吧。
妈妈，我真的不今天我不想去上学。孩子们继续坚定地表达他们的想法。
嗯…那好吧。
没有批评和判断，母亲接受了孩子的无理要求。接下来，母亲以半看半参与的方式陪伴和引导孩子。
如果你不这样做，你打算怎么办don不要去上学?
我今天可以当时装模特吗?
可以。
我今天能去潜水吗?
可以。
今天，我能像公主一样慢慢享用多种早餐吗?
可以。
今天，我能飞得很高吗?
可以。
小女孩问妈妈问题，妈妈完全接受。
看完这本书，我惊讶地发现，虽然小女孩似乎在承载着无关痛痒的诉求和想象，但她所有的想象都没有离开与学校合作这条主线。
收拾好了，你们可以一起走了。这时候，小女孩已经准备好和妈妈一起出门了，笑着背着书包。
我去上班了。妈妈笑着说。
我去上学了。孩子回应着。
就这样，母女俩一起，愉快地踏上了离别之路。
It 这真是太神奇了我妈妈没有不批评，不说教，不激烈，不喊叫，完全接受孩子 的思想和感情，并同意他们的幻想。当感觉被看到，被接受，孩子就在穿衣、洗脸、吃饭的时候有了自己的想象，幻想结束后开心地按时上学。
就这样，母亲借此机会得知，孩子想成为一名时装模特、想潜水、想悠然的吃早餐、各种想在天空中高飞的奇思妙想和愿望是多么美好。
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事实上，当你满足孩子的一些不合理要求时，不要 不要着急，要设法用巧妙的方法引导他们，为他们打开想象世界的空间。
人本主义心理学的创始人卡尔·罗杰斯说:相信一个人 被主流社会价值观认可的自然趋势。没有太多的干扰和限制，孩子会选择向主流社会认可的价值观方向发展。
如果父母把决定权留给孩子，他们都有能力解决自己的问题。相反，父母一次又一次地认为自己对孩子是对的“教育”和干预，最终剥夺了孩子自己解决问题的权利和能力。
喜欢图画书，在孩子和不合理的要求的嘴可能只是对着母亲“撒娇耍赖”如果妈妈是认真的——“不，我怎么能不去上学呢”最后，孩子可能真的不想上学!
总而言之，当一个孩子突然告诉你他不 不想上学，请参考以下五点建议
1、首先，唐 不要让这句话吓到自己孩子表达的是一种感觉，而不是一种感受“立马不上学”的决定。
2、接受儿童的情绪，理解他们的感受。
3、让孩子平静下来后的情绪，问孩子为什么。特别是对于平时很乖的宝宝，一定要搞清楚发生了什么?反思一下这件事是不是你的责任?
4、根据原因进行引导，帮助孩子进行积极的心态调整。
5、必要时，要敢于运用社会实践法后果体验法，让孩子明白上学的意义。
事实上，如果你仔细想想，大多数时候，孩子们不会 我不想去上学，就像我们偶尔不想去一样我不想去上班不同的是，我们是成年人，可以控制自己。
在孩子成长的过程中在孩子的精神成长过程中，我们的父母应该给予孩子信任、信心、并选择接受孩子 s耐心地要求(接纳不是放纵)注意现在，唐 不要让未来影响现在，而是让现在影响未来。
来源:“十点家教”ID:Gjiajiao)
