这是一位所谓差生的爸爸在家长会上的一份演讲稿，惹起很多家长的沉思。对此，你又是怎样看的，欢送留言，我们会万分珍惜您的每一次发声！
各位朋友：
大家好!
今天几位家长朋友一定是代表不同的层次，我大约是代表那些比拟落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半局部可能更像反省。
我和孩子的妈妈都很关怀孩子的学习，也付出很多，但这不是个高兴的过程。
我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开端我力图对孩子的学习不干预，抱定多察看、多鼓舞、多引导的准绳，坚持不在外边报班，置信本人的教育，结果呢，我看到孩子的磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原来的理念，开端陪学、辅导，从那以后，家里就充满着呵责、不满和哭泣。
我不能承受这样一个事实，做教师的都晓得，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习气。
失败的心情容易转化为易躁，黔驴技穷的我也打孩子，有时下手很重。
每当打过孩子，特别下手比拟狠的时分，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，非常无助，默默哭泣，看到这个平常那么漂亮心爱的孩子，而他无论在膂力和智力都远远不能和我对立，仅仅由于学习，就要接受心理和肉体的摧残，而这个他是我的宝贝，本人的独一，此时怜惜、后悔、心疼、难以明说。
直到如今，每当回想当年，看本人当年写的文章，还是觉得很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他晓得爸爸的懊悔是真的。
我对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。
最后，我还要跟各位朋友分享几个我的观念：
1、承受我们的孩子的如今，无论怎样样的如今和未来，但你总要按最大的努力去教育他
不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有与众不同的孩子，要不这个人类社会也太不公平了，这个社会的构造也太不稳定了。
不是一切的好习气都是父母给的，要不为什么同一父母的孩子也可能有大相径庭；也不是一切的坏缺点都是由于父母教育不当，我的阅历就是一个例证。
老天爷给了你什么你只能有什么，埋怨终身，你就痛苦终身。
有遗传就会有变异，一切可能的如今都在上帝可以忍耐的正常范围内，我们只能承受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱他(她)，给他你可以给他的最好的教育。
2、别把可能的幸福互相折磨成痛苦
或许有这样两种状况都可能是幸福。
假如你的孩子聪明、漂亮、有好习气、擅长自我控制，学习从不让你操心，教师夸你教子有方，你本人也觉得很有成就，你确实很幸福。
但也可能有另外的状况。记得我读书的时分，我的同伴只能在本村读初中，全村只要我一人考到县里的中学，我的父亲自豪死了，可是，只要我的妈妈觉得到了她可能的不幸福。当我每周背上煎饼要分开家的时分，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有长进，未来可是要在天边工作，妈见你的时分就少了。
妈妈的这句话不幸一语成谶，妈妈逝世的时分，我们没有在她的身边，这不是一种诅咒，这是一种可能。
假如你的孩子没有这么优秀，你要教育，你要重复教育，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一同的时间多，说的话多，我以为一切的天伦就在于在一同，这不是幸福么？孩子成人之后，彼此接近的时机就少了，在他未成年的时分，比对他人多一点的时间跟本人的孩子在一同，或许就是幸福，千万别像我先前那样，让呵责和哭泣成为主流声音，把可能的幸福变成彼此的折磨。
世界上只要最接近的人，能给最接近的人伤害，而且持久。
3、每个孩子都不一样，我说的是各个方面，孩子做不到有时分不是态度，是才能
没有谁由于孩子身高比不上他人，天天打孩子；没有谁由于孩子跑不过刘翔，天天骂孩子，由于表面的差别看得见。我们供认，升学率与这些无关，学校也不由于这个歧视孩子。但偏偏由于学习你咽不下这口吻，你不肯放过你的孩子，你又何苦呢?
看不见的差别也是存在的，要不我们怎样没成了爱因斯坦呢？为孩子的将来努力是应该的，别为孩子的将来太担忧，大树能够参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四？为什么这样磨蹭？为什么就是记不住？说了千百遍，打了好几场，他还是他，怎样就是不听呢？
家长朋友们，孩子呈现了问题，很可能不是由于态度，就像长不高、跑不快一样，我们只要协助他停止时间管理，和他一同停止学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有方法怪他。
4、问题不要定性，处理事情；道理不要多讲，孩子需求详细协助；不要空谈办法，一切技巧都在于做一个个详细的事情，做详细的标题的过程和积聚中
这一点，其实大家都晓得，孩子曾经晓得太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理曾经没有震动和压服力，只能转化为恶感，其实他们需求详细的协助，就像我前边做的那样。
我特别想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想，我是觉得假如他在学校听不进去，他能在外边听进去吗？而且，一周一次，距离太长，内容自成体系，跟学校教师的内容不分歧，得不到稳固，不如把每天的作业处置好，这跟教师的教学同步，而且互相稳固，一个大学生就可能做到。
当然，没有任何一个办法顺应一切的孩子。
5、教育立竿见影是神话，我宁愿置信我的孩子大器晚成
对孩子的教育和协助，我做好了停顿迟缓的准备，做好了不断不奏效的准备，没有方法，就是由于他是我的孩子。
当父亲越久，当教师越久，越觉得教育我简直没有入门，这基本就不是谦逊，真是这样。
虽然我准备好了坚持，但我仍然不晓得什么时分奏效，或许我努力的时分见不到效，或许某一时辰我没有准备的时分孩子突然生长，即便他生长了，我也不能贪天之功，觉得是本人的胜利，影响生命的要素有几，谁能说得清呢?
但，我要坚持，就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿置信，我的孩子大器晚成。
对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，那是遗憾。
对孩子，假如我轻言放弃，那么万一未来孩子的人生不如意，我会内疚和懊悔，在他最需求的时分，我没有协助他。
