父亲的行为、言语以及思想，
每时每刻都在影响着男孩。
不同年龄段男孩的父亲，
应树立不同的典范形象。
男孩女孩，需求的教养方式的确不同。
家里有男孩，该怎样养？一味的穷养、让孩子多吃苦——这种观念曾经过时了。
一味的穷养、多吃苦，教养出来的男孩，没长进的、啃老的、没才能过好婚姻生活的——比比皆是。
那到底男孩子该怎样养才最安康？家中有男孩的父母，都能够读读这篇文章。
一位母亲这样描绘丈夫与儿子的关系：“有时，我觉得丈夫与儿子之间的关系像一个谜，他们总是扭在一同打打闹闹、你追我赶、相互挠痒痒。他们之间打闹的性质与我和儿子之间完整不同。”
我觉得他们之间有一种特殊的言语。
01
母爱给孩子满足感
父爱给孩子方向感
父亲和儿子之间的确有一种属于父与子之间的言语。他们在一同能够不分长幼地打闹、能够不时触碰对方的身体。
行为学家表示：父与子在打闹中所停止的身体之间的接触是父子之间所停止的一种深层次的沟通。
正是由于这种深层次沟通的存在，男孩晓得，他将要生长为像父亲那样的男人。
在父亲身上，他们能看到本人的将来，他们会盲目地以父亲为典范。
每个男孩的生长都需求家长的爱，
但父爱与母爱完整不同。
母爱细腻、温顺，
在母爱中，男孩能得到满足感；
而父爱博大、粗暴，
在父爱中，男孩能找到方向感。
假如一个小男孩长时间接触不到父亲，或者感受不到父爱，他会产生激烈的不平安感，进而会迷失方向。
长期接触不到父亲的男孩，会产生女性化倾向。
另外，在长期感受不到父爱的状况下，很多小男孩为了使本人有时机与父亲停止深层次的沟通，常常会用一些坏行为，如扯谎、盗窃、打架等来吸收父亲的眼球。
当然，还有很多小男孩不惜伤害本人，以博得父亲的关注。
男孩是需求父亲的，他们需求从父亲身上看到本人的定位，需求模拟父亲的行为来使本人生长为男子汉。
所以，为了男孩的安康生长，父亲千万不要以“工作忙”为理由而无视了儿子。
父亲的行为、言语以及思想每时每刻都在影响着男孩，但并不是一切的父亲都能胜利地承当“儿子典范”这一角色。
很多父亲就常常在无认识中把错误的思想和行为传达给了儿子。
一位幼儿园教师讲述了这样一件事情：当我把孩子们的餐具都洗好时，一个小男孩正好在我身边。我请他帮我整理餐具，没想到却遭到了这个小家伙的严词回绝。
他道貌岸然地对我说：“不，我不能帮你做这些事情，由于这些事情是女人做的，我爸爸历来都不做这些事情。”
看，这就是父亲的作用。
一个刚刚有了性别认识的小男孩，就曾经在主动模拟父亲的行为，他不盲目地把父亲当成了本人的典范。
生活中，假如父亲很少帮妻子做家务，那么当母亲请求男孩帮本人做一些家务时，男孩就会理所应当地回绝。
由于在他们的头脑中曾经产生了这样的思想：做家务都是女人的事情，男人有权不去帮助。
02
不同年龄段男孩的父亲
应树立不同的典范形象
作为男孩的父亲，假如你对做男孩的典范还没有足够的自信心，无妨自创以下几种观念和办法：
面对幼儿期男孩
帮他完成对母亲的眷恋
曾有心理学家说过这样一句话：母亲的爱让我们留恋，但母亲过度的爱却会使一个男孩长不大，使他永远停留在小男孩的状态。
确实，有很多这样的小男孩，他们不喜欢与他人接触，整天寸步不离母亲，以至到了上学的年龄，还整天跟在妈妈后面，不肯去幼儿园或学校。
心理学家经过多年的研讨发现，这样的男孩长大后很难融入集体。而且，不论是与人相处还是做其他事情，常常会被强大的自卑心理包围。
事实上，这些男孩长大之后之所以会呈现这些现象，常常是由于没有很好地完成幼儿期的心理开展任务形成的。
幼儿期，
男孩需求完成的心理任务很多，
最主要的一点是：
完成对母亲的密切别离。
让他们从
对妈妈一个人的眷恋中走出来，
开端接纳爸爸和其别人。
这一时期，爸爸的任务是宏大的，需求抽出更多的时间来陪男孩，鼓舞他与本人沟通。
关于幼儿期的孩子来讲，父亲的关爱意味着一种特殊的意义。
一位成年男性曾讲述了这样一件事情：我的父亲将近70岁了，一次，我们一同翻那些老照片。突然，翻到了我3岁时的那张照片，父亲抱着我把我举过了头顶，我脸上的笑容很绚烂，也很骄傲。
我把这张照片放入我的钱夹内。之后，父亲第一次跟我谈起了他与他的父亲之间的关系：“我的父亲历来没有抱过我，我以至都没有在他的腿上坐过。”说到这里，父亲曾经是泪流满面了。
我能深深地感遭到：即便如今父亲行将70岁了，但他仍对小时分父亲没有抱过他而感到遗憾。
那么，父亲应该如何向儿子表达关爱之情呢？还是让我们来听听这些小男孩本人的心声吧：
“我喜欢爸爸带我出门，这样我会由于爸爸在身边而感到很骄傲！”
“我喜欢坐在爸爸的腿上让他不停地颤我，有他那大大的手掌扶着我，我一点也不惧怕。”
“我喜欢爸爸把我举过头顶，这样我能觉得到爸爸的力气，我觉得他就是一个力大无比的神仙。”
......
由此我们能够看出，要想让儿子胜利地摆脱对母亲的眷恋也不难，当然，这主要需求爸爸的配合。
其实，爸爸需求做的也很简单：在显现本人男性力气的同时，对儿子多些关注和仔细的保护就能够了。
面对儿童期男孩
明白规则，培育自控力
一位诙谐的父亲曾说：“要想与儿子很好地相处，一定要学会摔跤！”
这位父亲所要表达的意义是，男孩喜欢父亲与本人打成一片。其实，这也正是很多心理学家都在研讨的一个问题：为什么父亲和儿子在一同总喜欢打打闹闹，以至是打成一团呢？
心理学家表示，男孩在与父亲的打闹中所学到的东西，对他们以后的生长具有深远的意义。在与爸爸的打闹中，爸爸能让他们明白，任何事情都是有规则的。
一位父亲说：儿子4岁时，我喜欢给他挠痒痒，他也喜欢我这样做，每当做这个动作的时分，我们父子俩就会围着整个房间跑来跑去。
但有一次，我看儿子躺在床上，便过去给他挠痒痒。那天儿子或许不快乐，他没有像平常那样“咯咯”笑，而是狠狠地踹了我一脚。
我被儿子的反响惊呆了，但我并没有冲他发脾气或责备他，而是宁静地对他说：“你受了伤会痛，爸爸受了伤也会痛，假如爸爸受了伤，以后就不能陪你玩了。
所以，我们需求制定一些规则，例如，不允许用力踢他人、打他人，或是抓他人！你能恪守这样的规则吗？”
儿子似乎曾经认识到了本人的错误，由于我看到他在点头。
其实，父亲与男孩相处的过程，就是向他们传输各种根底规则的过程。
受体内睾-丸素的影响，任何一个男孩都能够被称为“毁坏大王”、“带有攻击性的机器”。假如家长对他们的毁坏性和攻击性听之任之，任其开展，那男孩真的会变成人见人怕的毁坏性“机器”。
但假如家长对他们的这种毁坏性和攻击性停止强行压制，那男孩天生的探究愿望和发明愿望就会逐步泯灭。
所以，最好的方法是：
通知他们规则是什么，
让他们本人去把握行为的“度”。
在这一过程中，
男孩学到的不只仅是生活技巧，
还有自控力，
他们开端学习有认识地控制本人的行为。
面对青春期男孩
让他们觉得到道德的约束
大家都说青春期的男孩容易变“坏”，有心理学家表示：青春期的男孩能否会变“坏”，与他们能否与父亲在一同有很大的关系。
一位心理学家曾在一所中学里停止了调查。他发现这些初中的男孩子都是以“群”而居的。普通状况下，爱学习的男孩们总会在一同玩儿，而那些爱打架、淘气的男孩总在一同。
心理学家想深化理解这个现象，便问那些爱学习的男孩：“你为什么不喜欢跟他们一同玩？”“由于我跟他们不是一路人。我们都是有父亲的人，他们要么没父亲，要么不跟父亲生活在一同。他们总会干坏事。”
孩子们的这种观念是正确的。
人类行为学研讨标明，劳改所里80%的“少年犯”都属于这样一种状况：他们要么没有父亲，要么不与父亲生活在一同，要么就经常得不到父亲的关注。
由此可见，关于青春期的男孩来讲，父亲就像一股道德的力气，他在时辰约束着儿子的行为。
男孩进入了青春期，母亲的管束似乎曾经对他们不起作用了。有时，为了让母亲看清这种局势，他们以至常常向母亲的权利应战。
这时分，父亲最需求做的是与母亲站在一同，两个人用同样的态度教育儿子。
在尊重女性方面，
男孩需求父亲给他们做出典范。
当然，要想让青春期的男孩认同家长的教育，父亲必需要和母亲达成统一阵线。并且，在这一过程中，父亲的态度一定要真诚。
假如父亲并不想协助妻子，而是逢场作戏式，男孩就会越来越不尊重母亲，以至还会越来越多地向母亲的权利发出应战。
其实，当男孩进入了青春期，不是母亲的力气变弱了，而是男孩的“翅膀”变硬了。这时分，他们需求父亲给他们约束的力气，并为他们指引方向。
所以，在这一阶段，男孩能否会变“坏”，大局部缘由取决于父亲。
我们的孩子成为什么样子，最重要的，是我们培育的方向和办法。你希望孩子成为一个什么样的人？
做好我们本人该做的，让孩子成为他最好的样子，就是这终身，最棒的教育。
知春寒