耶鲁大学发布的【孩子潜能自查表】:经过孩子的日常行为,揣测出孩子的天赋所在。每个孩子都有本人的天赋,顺应天赋去努力更容易获得辉煌的成就。爸妈们一定要好美观看~~
经过孩子的日常表现,揣测他的天赋所在:
1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2、他很留意你在快乐或愁闷时的心情变化,并做出反响。
3、他常常问诸如“时间从什么时分开端”、“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。
4、但凡他走过一遍的路,他很少迷路。
5、他走路的姿态很谐和,随着音乐所做的动作很漂亮。
6、他唱歌时音阶很准。
7、他经常会问“打雷、闪电和下雨”是怎样回事。
8、你假如用词用错了,他会给你纠正。
9、他很早就会系鞋带,很早就会骑车。
10、他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
11、出外游览,时他能记住沿途标志,说:我们曾到过这里。
12、他喜欢听各种乐器,并能区分发出的声音。
13、他画地图画得很好,道路分明。
14,、他擅长模拟各种身体动作及面部表情。
15、他擅长把各种杂乱的东西按规律分类。
16、他擅长把动作和情感联络起来,譬如说“我们做这件事兴致勃勃”。
17、他能精彩地讲故事。
18、他对不同的声音发表评论。
19、他常说某某像某某。
20、对他人能完成与不能完成的事他能做出精确的评价。
一,假如孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的言语天赋。
具有言语才干的孩子,父母应该常请他描绘一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
二,假如孩子在6、12、18条表现突出,代表他有可能有很好的音乐才干。
这类孩子在很小的时分(2、3岁)就特别留意倾听有规律的声音,只需有音乐呈现,他就会瞪大眼睛专注低倾听,这时他所表现出来的专注水平。连七八岁的孩子都比不上。这标明他在音乐方面潜能很大。
三,假如孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他喜欢下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。假如给他一些完整紊乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。这种孩子,或许他上学后的数学成果并不理想(这可能由于他对讲述的课程言语方式不顺应,或者留意力太容易分散惹起),但他在这方面的潜能是不应疑心的。
四,假如孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才干。
他有丰厚的想象力,他对绘画、机械组装有浓重的兴味。应该多带他去远行,并从小让他做画地图的游戏。
五,假如孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的身体动觉才干。
通常运发动和舞蹈家都有这方面的天赋。
六,假如孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才干。
通常剧作家或者导演会有这方面的才干。
七、假如孩子在2、10、19条表现突出,代表他有很好的认识别人的才干。
这类孩子对自我和他人都常常不由自主地做出判别和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
知春寒