在人们的心目中，幼儿教员是一群生动美丽的姑娘，每天带着孩子们唱歌跳舞，无拘无束，十分开心。事实却不然，幼儿教员的辛劳水平，幼儿教员的苦恼，幼儿教员的心理压力，外人难以想象。笔者从事幼教工作十多年，对幼儿教员的悲欢离合感受颇深。在召唤构建调和社会、调和教育的

        酷爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教员职业道德的中心，是评价幼儿教员职业道德水准的重要指标。作为教员要全面关怀幼儿的生长，满足幼儿生理和心理上的需求，促进幼儿心理安康。但是，在理想生活中，存在着不少幼儿教员对幼儿的“心

自卑感，顾名思义，是一种消极的情绪体验，意味着主体看不起自己。在心理学中，自卑感是一种性格缺陷，表现为低估自己的能力和品质。自卑和自满是截然相反的心理特征，但两者都是青少年常见的心理症状。 (1)幼儿教育：幼儿教育极其重要，因为自卑感在家庭中从小就开始形成。父

自卑感，顾名思义，是一种消极的情绪体验，意味着主体看不起自己。在心理学中，自卑感是一种性格缺陷，表现为低估自己的能力和品质。自卑和自满是截然相反的心理特征，但两者都是青少年常见的心理症状。 (1)幼儿教育：幼儿教育极其重要，因为自卑感在家庭中从小就开始形成。父

自卑感，顾名思义，是一种消极的情绪体验，意味着主体看不起自己。在心理学中，自卑感是一种性格缺陷，表现为低估自己的能力和品质。自卑和自满是截然相反的心理特征，但两者都是青少年常见的心理症状。 (1)幼儿教育：幼儿教育极其重要，因为自卑感在家庭中从小就开始形成。父

我们不断置信儿童依托成人来建构；承受这个观念也意味着我们将无处发挥我们因自卑、受压制而产生的自大。人类的幼儿期十分漫长，大约没有任何一种动物的幼儿期能有人类这么长。说得短一点，可能是零到六岁，说得长一点，大约要到十二岁。十二岁也不能分开母亲，法律上以为孩子

大约十年前，中国人普遍的教育理念发作了转变，不再满足于早已提高的幼     儿园教育。尔后，亲子园遍地开花，各类幼儿培训机构飞速开展，教育界关于幼教的一项理论：“小儿出生后经过三年的发育，进入学龄前期，这是人终身中很重要的时期，所以，不

家长实行早教的最好方式就是寓教于乐，通过游戏来学习，比如带孩子去公园的时候，可以随时随地给孩子灌输知识，通过视觉增加知识就可以得到。 。 、听觉和触觉。而强迫孩子盲目支持或写作，或者让幼儿接受违背天性的过度早期教育，本质上是无意识地会形成的一种心理虐待。 两

美国心理学家强调，孩子的性格在六岁就可以决定。因此，幼儿教育方法对孩子有着决定性的影响。 最新研究表明，美国孩子和日本孩子的行为特征之所以不同，是因为他们在幼儿时期的成长方式不同。一般来说，美国孩子比较健谈，对生活充满好奇，因为他们的母亲鼓励他们探索和表达

美国心理学家强调，孩子的性格在六岁就可以决定。因此，幼儿教育方法对孩子有着决定性的影响。 最新研究表明，美国孩子和日本孩子的行为特征之所以不同，是因为他们在幼儿时期的成长方式不同。一般来说，美国孩子比较健谈，对生活充满好奇，因为他们的母亲鼓励他们探索和表达

美国心理学家强调，孩子的性格在六岁就可以决定。因此，幼儿教育方法对孩子有着决定性的影响。 最新研究表明，美国孩子和日本孩子的行为特征之所以不同，是因为他们在幼儿时期的成长方式不同。一般来说，美国孩子比较健谈，对生活充满好奇，因为他们的母亲鼓励他们探索和表达

家长们都希望自己的孩子“跑在起跑线上”，所以很早就制定了学习计划，花重金送孩子去早教班。专家指出，早期教育的内容一定要适合孩子的年龄，违背孩子天性的早期教育实际上是对孩子的一种心理虐待。 家长实践早期教育的最好方式就是寓教于乐，寓教于乐。比如，带孩子去公园

批评孩子是难免的，但如果批评的方法不当，就无法有效地教育孩子。日本幼儿教育专家立石光子在她的著作《家长在学前班不应该做的115件事》中介绍了家长应该学习的四种错误批评模式。 态度不严肃。如果家长多年来一直真诚地批评教育，但孩子却保持冷静，家长需要反省并问自己：

继北京、上海小学性教育课本引发热议后，郑州一民办幼儿园因对幼儿推行“性教育”再次引起轩然大波。河南当地媒体就此事进行了民意调查，结果显示，近60%的人认为幼儿园的“性教育”有些过分了。心理学专家9月1日接受记者采访时表示，对幼儿进行性教育需要有一定的水平，用成

著名心理学专家李子勋先生在这里举办了如何处理亲子关系问题的讲座，重点关注0至5岁儿童的教育问题。 “现在，很多家长在孩子的早期教育上花了很多钱，但在早期识字教育上却做得很少。我们应该让孩子更多地接触自然世界，”他认为。 李子勋是中日友好医院专职心理医生。他认为

幼儿园教育对小孩来说是十分重要的，家长不能由于小孩年岁小、好教育，就采用随意的办法教育小孩，只要在科学合理的办法之下，才干让小孩更好的承受幼儿园教育，并为日后的小学教育做准备。幼儿园孩子不爱学东西怎样办？1、家长先学习。有的家长会逼迫孩子学这学那，而本人则

存在一个亲子关系吗？ 在当代的幼儿教育中，你们十分强调亲子关系，但存在一个所谓的亲子关系吗？在我看来，整个生命存在里面，就不存在一个你与别人的关系。其实质都是你与本人关系的投射。你与你念头的关系是你与你整个世界关系投射的母体。你一切外在的关系，都是这一

大多数孩子在三四岁时开端上幼儿园。上幼儿园代表着孩子学习之路的开端，而上幼儿园之后，对孩子的教育就变得愈加重要。如今的家长对孩子都很宠，招致孩子很不听话，那孩子上幼儿园不听话怎样办呢？孩子上幼儿园不听话怎样办孩子上学不听话，大局部教师都会选择通知家长，家长

孩子喜欢上幼儿园的缘由有三。第一，幼儿园里有许多家里没有的玩具。第二，幼儿园里有很多小朋友。第三，幼儿园教师像妈妈。假如这三点能满足孩子，那他就会喜欢幼儿园。幼儿园不想上学的孩子怎样办？一、一定要理解孩子不想去幼儿园的缘由。只要孩子说出本人的想法，我们才能

根据美国幼儿教育专家莉莲卡茨（Lillian Katz）的研究，很多孩子在学习过程中，因为某种原因逐渐产生学习无能感，从而失去信心，不喜欢其他孩子。事实证明，这给人一种孩子们学到了更多东西的感觉。而且它会变得更加愚蠢。”事实上，“愚蠢”这种东西是后天习得的。以下三种