我先讲两个接近一百年前的实验：第一个实验是桑代克的试错实验。有个叫桑代克的心理学家曾经对猫做过这样的实验：他事前准备了一个铁笼子，笼子只留一个小门，门上有一个铁环安装，只需拉动这个铁环，门口就会自动翻开。这时，他把一只猫抓进铁笼子里，把门关好。猫是一

心理学有一个“联觉”现象，比方画饼充饥，看见红、橙、黄色会使人感到暖，看到蓝、青、绿色会使人感到冷。一个孩子不爱学习，不一定是由于学习自身，还可能是附加在学习上的不良学习环境，父母的过高等待，不理想的师生关系和同窗关系，不适的学习环境等等，使得过多的痛苦与

自信，就是我允许本人被否认开朗，就是我允许本人被回绝01当你表达需求时，总会有人回绝你没有人能够完整围着你来肯定你、承受你、满足你,由于你不是这个世界的中心。因而我们都有一个常识:你表达需求他人回绝你,和你自身好不好没有关系。你做了一件看起来很好的事,他人否认了

不少家长反映，孩子上高中后越来越不愿意和家长沟通交流。的确，孩子长大了就不再那么依赖父母，他们内心想冲破父母的约束，成为一个相对独立的个体，与此同时表现出的叛逆和疏远，其实是长大的表现。01高中生的独立自主与动乱茫然高中生由于生理上的明显变化，心理上的独立自

前几天还有一位妈妈和我说，她14岁的女儿，每天晚上2点多才睡觉，不断玩手机，玩游戏，看剧，聊天。母女俩由于玩手机发作过严重的抵触，招致如今女儿在她们面前毫不避讳的玩，她也不敢和女儿提限制玩手机。如今女儿作业也不做，书也不看，以至开学连学校都不想去了，完整没有

任何人，任何事物的开展变化都不是一下子，或者一刹那间的事情。人不会灵光一现，境况变糟了；更不会神光一闪，艰难、问题、疑问霎时消逝了。一切都是一个渐渐酝酿、渐渐发酵，渐渐开展、变化、转化的过程。假如说现代人的生活是一辆在高速上飞速前行的汽车，那么心理疾病就是

原生家庭，如今讨论很多，但很多人对其有误解，以为一提到原生家庭，就是要责怪父母、埋怨父母，以至和父母隔绝关系，其实并非如此。讨论原生家庭，是为了更好天文解本人、认识本人，以及处置好和父母的关系问题。当然，我们要供认，有些父母的确在孩子生长过程中，产生了很多

在人类的感情世界里，爱情不断为人赞颂。巨大的爱情“直叫人生死相许”，从古至今都令人动容。但是，在隐秘的角落里，有一种感情一直躲躲藏藏，不敢 “浮”出水面，那就是同性恋人群，或者其他性少数人群（LGBTQ）。最近，翻看我的邮箱，发现有一封特别的来信吸收了我：“教师

自信，就是我允许本人被否认开朗，就是我允许本人被回绝01当你表达需求时，总会有人回绝你没有人能够完整围着你来肯定你、承受你、满足你,由于你不是这个世界的中心。因而我们都有一个常识:你表达需求他人回绝你,和你自身好不好没有关系。你做了一件看起来很好的事,他人否认了

海灵格的《爱的序位》大量的排列案例让人震动，但即便没有参与排列，也能够从他的一些主要观念中取得宏大收益，书中的主要观念如下：１、取得内在洞见经历的首要条件是一颗没有企图的心，我们的企图会迫使我们将本人的观念置于真相之上，或者会依据我们先入为主的概念而去改动