知春寒

18岁以前的孩子，身体发育需要充足的营养，才能长高，才能长大。我们可以把孩子比作一粒种子一粒种子需要肥沃的土壤才能生根发芽，它的成长必须有阳光的陪伴、雨露等自然条件。同样，父母也在满足他们的孩子的需求“生理营养”时，也不能忽视“心理营养”那么,这所谓的“心理营养”具体涉及哪些内容?如何去给予?

我们把孩子分开心理年龄需要分为四个阶段

第一阶段:0-3岁

这个阶段孩子最需要的安全感。这种安全感来自于:

1)夫妻关系和谐稳定。孩子在承受社会底层的情感垃圾父母是从记事起对他们影响最大的人，夫妻之间难免有矛盾让孩子知道父母可以自己处理问题，千万不要拿孩子当出气筒。

2)妈妈的情绪稳定。有时，母亲 焦虑会成为孩子的烦恼的焦虑，而孩子没有能力解决母亲 的麻烦要给孩子足够的安全感，母亲一定不能用自己的情绪去影响孩子。

第二阶段:3-6岁

自我价值得到认可和肯定。3-六岁的孩子开始了解这个世界、孩子们需要他们的父母公司和指导在这个阶段当他们认识自己。家长要给孩子做好榜样，包括:

1)如何处理情绪。这一点很重要，因为孩子可以学会管理自己的情绪，这对以后的性格培养起到极好的铺垫作用。

2)如何处理生活中的难题。这个时候，你需要大人的引导、教育、以及示范。告诉孩子怎么做，为什么，怎么处理事情和态度。在最后一个阶段，据说母亲的影响 在这个阶段，父亲对孩子的影响也是不可或缺的。中国 s的父亲不擅长与孩子沟通，但他的行为和引导对孩子来说非常重要 的成长!不良父子关系会导致子女 他们的自我意识很弱，他们的安全感来自于他们的母亲、价值感来自父亲。

第三阶段:6-12岁

这个年龄段的孩子需要的心理营养是:尊重、接纳、自由。注意,这个“自由”它是相对的自由，建立在尊重和接受的基础上。孩子认为自己“长大了”，需要隐私空间、自由的选择权。父母要学会适当的放手，让孩子自己处理一些事情，这对孩子的成长和心理需求有很大的帮助，也培养了孩子与人交往的能力和自信。

第四阶段:12岁-16岁

这个阶段是孩子补充心理营养的黄金期，也是最后一个关键期。儿童的程度 s现阶段的叛逆与之前的教育方式有很大关系。及时沟通、尊重隐私、自由选择、适当的放手，在这样做的基础上，让孩子接纳自己，让孩子有安全感，学会独立解决问题，有良好的人格那么16岁以后，你的孩子就有自己补充心理营养的能力了。

相反，如果孩子不 得不到足够的心理营养，会引发很多心理疾病，这其实也是诱发抽动障碍的因素之一。抽动秽语综合症s病是一场持久战，一个很重要的因素来自家庭教育。我相信看完这篇文章后，你会意识到家庭教育的重要性，和孩子的重要性心理健康不容忽视。提醒患有妥瑞症的儿童应尽早发现和治疗s综合征不要错过治疗和恢复的最佳时期。