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春天来了，孩子们 美国人的户外活动得到了扩展，一起骑自行车玩游戏玩捉迷藏。
一个小男孩在他的儿子 在我们班上，他总是被孩子们抱怨说——占了别人的便宜当人们骑自行车和藏书包时，他故意挡道…
每次孩子来投诉，她妈妈只能穷追不舍，让他给孩子道歉，还他东西。但是美好的时光没有没有持续多久，很快他又开始重复他的老把戏。
我听说在课堂上，这个孩子总是捣乱，撞倒他的同学杯子和扔橡皮泥到别人 饭碗。老师为此批评了他，但他没能做到不要治本。
有一次，他和燕宝一起玩，垂涎燕宝 虽然他喜欢美国的玩具车，但燕宝对汽车情有独钟“保护”做得好，他从来没有成功过。
后来，他跑向我，粗鲁地打开延宝 的书包。起初，我没有我不在乎后来，我发现他拿出了燕宝 s的书包拿在手里威胁燕宝说3360“如果你不 不要和我玩，我 我会吐在你的衣服上。It 想到这一举动，真是令人陶醉。
最后，他的母亲拿出了“狮子吼”，制止他的行为。
他妈很不情愿的告诉我:“在家里，他总想出来玩，一出来就闹It it真烦人。
我安慰她说:“他喜欢捣乱肯定是有原因的你应该找个时间和他聊聊或者多关注一下他。
儿童与健康s家经营一家商店当他的父母忙于生意时，他就一个人在商店里玩。因为店里人多，就叫儿子在屋里玩，不要在外面跑。
偶尔他在门口看到我们经过，眼里满是憧憬，也会让妈妈带他出去玩。他妈总是安抚说:“我 我清点完存货后带你出去。
他会生气地说:“我不 我不想听你说那件事。
好像妈妈总是用这样的理由敷衍和搪塞他，所以他不再相信她的话。有时候，他妈妈带他出去玩，但她总是坐在板凳上，用她的话说“忙了一天，只有带他出去玩的时候才能休息一下。
这个时候，孩子总是要求她一起参与游戏。她会说:“你和孩子们玩，否则你就回家。
其实孩子的每一个行为背后，都有他们的诉求，希望被家长看到，如果没有实现自己的“愿望”，他们会继续这种行为，甚至更糟。
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从心理学角度来说，闹事也是孤独的一种表现。孩子们具有破坏性，因为他们有心理问题“需求”，比如:
①渴望得到关注
孩子想要父母的关注，如果这种需求不能满足，就会制造一些“动静”吸引家长注意力。
现在很多家长工作都很忙，即使陪孩子“躯壳式”是的，所以孩子们故意制造一些麻烦。
女生，班里有个同学隔三差五就犯错，要么打其他孩子，要么明目张胆“偷”我买了别人 的文具，还是影响了其他同学上课。班主任告诉他:“如果你再这样，让你父母在学校说。
听说给父母打了电话，孩子还是毫不畏惧的说:“他们很忙，没有时间你一点也不关心我。
班主任明白了，这个同学喜欢捣乱，只是想引起老师和家长的注意。后来和他父母沟通后得知，他是跟着爷爷奶奶长大的，上了小学才接回城里但是他父母工作忙，作业也是在辅导班完成的。
②嫉妒心太强
当一些孩子看到别人做得比自己好，或者有自己没有的东西时，他们可能会通过没有“捣乱”来表达他们的嫉妒。
例如，我的儿子 的同学向一个孩子扔橡皮泥的饭碗，因为孩子不挑食，吃得快，还总是被老师表扬。
有时候出去玩遇到喜欢的玩具，我妈总会跟他说，过几天我家也要卖这个玩具，到时候我让你玩个够。然而，当承诺可以 满足不了现在的需求，别人有他却没有 t，他会制造麻烦。
③好奇心重
孩子比大人更好奇，渴望知道更多的东西，这其实是一种探索和学习。往往父母越不让他们看、你做得越多孩子们不想做的事，他们必须看到并去做。在父母眼里，这种“偏执”的结果就是捣乱。
老师让孩子们一起做一个小实验，就是往水里倒一滴油，看油能不能变没，或者浮在水面上。
聪明听话的孩子经常和老师一起安静地做实验。但是好奇的孩子会想知道如果很多油滴掉到水里会发生什么。
倒油的过程中，不小心洒了，或者滴到别的孩子身上，孩子就成了“捣乱”的孩子。
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虽然儿童和的破坏性行为不是对道德意识的直接反应，如果任其发展，就会形成不良习惯，不利于儿童 的成长。
我们需要弄清楚孩子捣乱的原因，对吗“症”去帮助孩子改掉“捣乱”的行为。
①关心孩子
对于渴望被关注的孩子，父母可以给予更多的关爱，多和孩子沟通，高质量的陪伴孩子，让孩子感受到你的爱，而不至于传递“捣乱”吸引家长注意力。
有一段时间忙着稿子，很少带儿子出去互动从幼儿园回来后，他所能做的就是自己玩玩具或看电视。
那天，我以为他在玩玩具，结果他用玩具车压坏了我的花草。不仅如此，还叫我去看了一下，说他的车特别厉害。
即使心里有颗炸弹爆炸了，我还是努力不发脾气，用平静的语气告诉他，这样不对，妈妈会难过，花草也会难过。
他低下头，咕哝着3360“我只想你陪我玩一会儿。
②冷处理
有一些孩子因为有过度的表达欲而闹情绪他们没有恶意，只是为了吸引其他人 或者让别人开心。
例如，故意隐藏儿童 的书包，或敲孩子 当别人在玩的时候，它就在后面，然后迅速跑开。
如果这些“捣乱”父母可以采取没有任何严重后果的行为“冷处理”,来熄灭孩子“捣乱”的热情。
有时，我的儿子会去我的姐姐 s房间，拿点东西，然后傻笑着跑了，我姐就追着喊:“把东西还给我”有时候在拉的过程中，可能会摔坏什么东西。
我跟我姑娘说我哥这么做就是为了逗你如果他拿了，就让他拿吧如果你假装没看见，他会觉得无聊。
按照我的方法，女孩忽略了我的哥哥 s拿走东西的行为，哥哥觉得很无聊，就把东西放回去，继续玩他的玩具。
③保护好奇心
如果因为好奇而产生了麻烦，家长一定不要训斥孩子，因为这样做会让孩子变得胆小，失去主见，好奇心也会随之消失。
好奇心是孩子的敲门砖的进步家长可以陪伴，耐心引导。
我家姑娘小的时候往鱼缸里倒洗衣粉结果可想而知，金鱼都死了。面对这个悲剧，女孩悲伤地说“我以为他们吃了洗衣粉会吐出更多的泡泡。
清理鱼缸，我跟她:“洗衣粉里有一些有毒的东西不能吃，所以我们和金鱼都不能吃下次，如果你不 我不知道，你可以先问你妈妈，我们可以一起做。
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一些父母会认为孩子 的捣乱行为不严重，而且总是孩子开个玩笑没什么。
但是，即使是干扰，如果给别人造成不舒服的感觉，家长也应该制止。如果孩子在闹的时候没有得到教育和引导，很可能会变成小孩子“不受欢迎的人”在以后的人际交往中，也会出现障碍。
勿以恶小而为之”孩子成长道路上的每一个小错误和不良行为中国的增长可能会在未来导致重大错误。
正视儿童 的错误，耐心引导，给予足够的关爱，一定会让小错误绽放出最美的花朵，成为人生路上最好的点缀。
本文为公众号“积木育儿”Watch her)原创文章，经授权转载
作者简介:朵朵黛，80后女。一手写作，一手生活。我想把世界上所有美好的东西都写给你。
知春寒