父母的陪伴和信任,就是孩子翱翔的翅膀

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知春寒

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文:周周


最近看了一部新电影,是邓超自导自演的“银河补习班”,影片讲述的是一对父子的故事,父亲马皓文是一个建筑设计师,由于遭到徒弟的陷害,由一个赫赫有名的设计师沦为阶下囚。

儿子马飞从小就由于反响不够灵敏,被教师同窗嘲讽为“缺根弦”,五六岁的时分,父亲入狱,不久后母亲为了却束孤苦无依的生活,改嫁了一个生意人。

随后的几年里,马飞被有钱的继父送到了寄宿学校,继续做着教师眼中智商和纪律都不在线的差生代表。

直到初一那年,父亲终于刑满释放回来,马飞的人生篇章得以改写,从一个被全校师生都不待见的差生,胜利逆袭成一个飞上太空的宇航员……

01

学校等不起,家长要等得起

现代社会,大局部父母都希望本人的孩子赢在起跑线,而邓超的理念,却是要“等得起”。

影片里,无论是父亲入狱,还是母亲改嫁,都在为马飞的生长铺设背景。

一个屌丝的生长背景。

从小被教师和同窗厌弃,又遭遇父母离异,再遇到教育焦虑型母亲,和一个以为钱能够处理一切问题的继父……

更糟糕的是,寄宿学校的校长要开除他,缘由不单纯是纪律性惩办,而是校长以为这样的差生只会给学校拖后腿,就算有奇观发作,但学校也“等不起”。

这句“等不起”固然不是片中对白,但是校长心中最想表达的意义。

很契合现代急功近利的教育背景,在校长眼里,只存在两种学生:

一种是成果好的劣等生;

另一种是成果不好的差生。

中间短少允许孩子渐渐爬坡生长的灰色空间。

这样的标签化划分,也给到孩子们很大的心理暗示。

那些不被教师看好的学生,会内化教师的批判和歧视,就像主角马飞,就认同教师所说,本人是无可救药的“缺根弦”。

而那些被教师捧在手心的学生呢?

也容易有个风险,把教师对他的褒扬投射到将来一切关系中,得出本人无所不能,不可一世的自我认知。

可是当分开这片充溢褒扬和赞誉的土壤,到了另一个强者如林的环境,他们的打击就是致命的,校长的儿子就是如此。

当他带着各种光环进入大学,仅仅某次考试失利,他就无助到解体,而这时若是校长可以立刻给与安抚,或许儿子就可以完成自我接纳,可不幸的是,校长本人都惧怕失败,把儿子拒之门外,招致儿子后来一蹶不振,肉体失常。

这就应了教育家陶行知的话:

“假如父母不稳,孩子即便胜利一时,也会在某一刻摔落下来。”

邓超在拍这部电影前就曾表达,这部电影里有他本人生长的影子。

他从小也是教师眼中不靠谱的学生,还十分的叛逆,当时教师各种惩罚和不看好,好在家里人从未放弃本人,才让他有时机经过探究,探索到了本人最喜欢的人生路。

也是由于这样的阅历,招致他看待孩子的生长,有更多的笃信和接纳,笃信他们能行,也接纳他们依照本人的节拍渐渐来。

就在某一次采访中,他就公开表示,绝不会同流合污逼着孩子去补习功课,缘由和电影对白一模一样:

学习是终身的事情,不是对付考试的手腕,所以与其逼着他们学习,不如激起他们自主学习的动力。

大约是因着这样的教育理念,所以他和孙俪的大儿子小名就叫做“等等”,女儿叫做小花。

孙俪在网上开的一个二手店铺,名字叫“等花开”。

这个名字无不透显露他们关于孩子生长的顺其自然,以及“慢养”的教育作风。

02

有效陪伴=激起兴味,培育处理问题的才能

家庭教育的一大课题就是有效陪伴,但很多人并不晓得这个有效表现在哪里,而在这部影片就集中展示在两点上:

激起孩子的兴味,培育孩子处理问题的才能。

没有兴味的人生是空虚和匮乏的,可是如今的教育环境,挤压了孩子们独立考虑以及探究兴味喜好的空间。

而兴味这个东西,却是提升人生价值,以及发明无限可能的桥梁。

影片里,父亲并不焦虑孩子的学习成果,却会在意孩子的兴味燃点在哪里。

他一遍遍的引导孩子去探究和发现,不只经常带孩子去感受大自然,还冒险带着孩子逃课半个月,去看了航空展。

这次游览意义严重,也不测频出,先是他们到晚了,基本没有拿到航空展的门票,而机智的父亲带着儿子爬上左近一座野山,竟然获取了最佳的欣赏角度。

在从航展回来的路上,父子二人不测走散,又恰逢洪水降临。

儿子被洪水困在候车厅里,眼看就要被洪水淹没,忽然听到远处传来父亲的声音:

“你看看四周有什么东西是能够应用的,我置信你能够想方法出来的。”


前一句是提供孩子处理问题的方向,后一句给孩子传送无条件的信任。

随后,那个过往在教师和同窗眼里好像弱鸡的男孩,自制简易木筏像个战士般的从洪水中冲了出来,完成了自救……

而正是这次长途游览,让孩子取得了点亮人生至关重要的东西。

一个是做飞行员的幻想,这是这个幻想,为他日后成为宇航员奠定了根底。

另一个是,关键时辰临危不乱,处理问题的才能和气魄。

这些,都是任何一个课堂,任何一个教师都无法给到的肉体财富。

03

 一万句说教,不如“我做给你看”

我们经常会听人说:

“为什么我和孩子讲了一箩筐道理,他就是无动于衷呢?”

在这个电影里,父亲马浩文有句台词:

“我不需求说太多,我本人做给你看才是最好的教育。”

所谓身教大过言传。

假如父母本人畏缩,孩子就不可能英勇。

父母得过且过,孩子也很难有进取心。

父母愤世嫉俗,孩子积极开朗的可能性会很小……

片中的马浩文从监狱回来,不只一无所有,还像个过街老鼠,遭到人人辱骂。

他有一万种理由能够放弃人生,但是他把一句“我绝不会认输的”开展成了鼓励本人的口头禅。

这句话让对世界充溢疑心,对将来充溢茫然的儿子,看到了希望。

于是他有了一个决计:

我要做爸爸这样的人。

爸爸是怎样的人呢?

爸爸是一个有钢铁般意志,永不服输的人。

有意义的是,在此之前,父亲历来没有对他有过任何言语的说教,也不曾引经据典通知儿子,人生需求怎样的拼搏……

可是孩子却从他一次次摔倒又爬起,被打败却不服输的过程里,吸收到了生长所需最重要的营养:

那就要置信本人,永不服输。

演员刘若英自称看了这部影片的预告就百感交集,缘由是她也有过坎坷的童年阅历,父母离异,她随祖父母寓居,重点是,她也曾是教师眼里病入膏肓的学生。

但是,她在微博里说:

“屡屡教师说我没得救的时分,我的家人就会说:

‘没关系,坚持做你喜欢做的事情就好。’”

这一句话也关联了这部影片的主线:

那些被父母无条件信任,有充足的时间和空间去开展本人的人,无论起点有多晚,无论被外面世界绊倒过几次,都会在某一霎时找到点燃本人生命的兴味,继而竭尽全力。

如影片中的马飞一样,飞上本人幻想的太空,成为本人世界的英雄。

作者引见:周周:亲子教育和婚姻情感专栏作者,终身学习的妈妈。文章首发在微信公众号:周周的心空间

编辑:知春寒