3岁前的孩子需求眷恋，家长应该及时地满足其生理需求；
3-12岁的孩子需求规矩，家长应该坚决地对其说“不”；
青春期的孩子需求选择权，家长应该耐烦地将其当作朋友......
著名的立功心理及青少年心理专家李玫瑾教授，经过接触大量案例，经过多年的侦查理论发现：
人在成年后的行为和心理，都是过去阅历中的一个表现、一种折射，与幼时的家庭哺育方式亲密相关，“眼里有什么心里就有什么”。
父母们不由要焦虑了，如何才干让孩子眼里充溢快乐、暖和呢？
李玫瑾教授针对不同阶段孩子的哺育给出了详细可行的办法。
01
0-3岁 情感抚育
0-3岁是孩子与家人一对一眷恋关系的树立时期，这种眷恋不时积聚直至12岁。
眷恋是情感的来源，当幼儿与某人构成眷恋关系后，与眷恋对象在一同时他会感到愉悦；难过时，只要眷恋对象的呈现，幼儿才会感到抚慰。
眷恋得到满足时会十分快乐和放松，当人处于放松状态时，看外界的事物就会十分快乐。
在理想生活中，李玫瑾常常遇到这样令人痛心的案例：
“不少孩子在青春期呈现伤害家长的行为，不用问，这样的孩子大多在12岁以前不是由本人父母哺育长大的，情感联络并没有构成”。
如何树立眷恋？
“应该给母亲3年产假，利于培育婴幼儿正确的眷恋关系。”在公收场合，李玫瑾教授不止一次这样公开呼吁。
源于美国的“哭声免疫法”曾一度风行全球，年轻的中国父母也追捧不已——孩子哭闹时不能马上抱起，这样有利于培育孩子独立睡觉的好习气，防止养成哭闹的习气。
李玫瑾教授不同意这种观念。
她说，在吃喝拉撒睡不能自理的无能期，儿童只能靠哭来表达本人的痛苦，此时，家长应该立即抱起孩子停止安抚。
长期哭闹得不到安抚的孩子，他们内脏的自主神经系统会构成过度慌张的记忆，影响孩子的脾气天性。
比方，生活中有不少“路怒族”、“键盘侠”，殊不知，他们“一点就着”的火爆脾气，恰恰源于父母的粗放式哺育，在一岁以内本人的各种生理需求没有得到满足。
喂养孩子要放在怀里，哺育者的气息会让孩子感到暖和，食物、熟习的气息会让孩子感遭到舒适和快乐，有利于眷恋关系的树立。
02
3岁-12岁 性格抚育
爱是一种营养，但不是全部，孩子从3岁开端，逐步具有了了解和表达的才能，是给孩子“立规矩”的关键时期。
三岁时，家长要学会对孩子说“不”；
四岁时，家长要教会孩子等候和自律；
五岁时，家长要在诱惑锻炼中教孩子学会自我管理，并事必躬亲地示范给孩子如何与别人分享；
六岁时，孩子要在体育运动中，学会吃苦耐劳的肉体。
在3岁左右，孩子的哭闹已不是生理需求，而是心理需求。
那么如何遏止孩子无理的哭闹？
哭闹没有用
比方孩子由于得不到手机，不能看动画片，在家里哭闹。
此时家长的做法应该是把孩子抱进卧室，一对一笑眯眯地看着孩子哭闹。
直到孩子哭累了，家长能够起身分开去拿一个热毛巾给孩子擦擦脸，让孩子领会到对他的爱。
待孩子心情稳定下来，家长再平心静气地跟孩子讲道理：“假如妈妈想看手机，爸爸不给妈妈，妈妈就像你刚刚那样哭闹，好吗？你曾经长大了，有什么需求能够说出来，哭闹是处理不了问题的”。
在面对孩子的教育问题时，李玫瑾提示家长们，在对孩子停止教育时特别要做到“四个不要”：不要骂孩子，不要打孩子，不要跟哭闹中的孩子讲道理；不要分开孩子。
“关于哭闹中的孩子而言，家长的大道理似乎耳边的噪音；同样的，若把孩子单独留在房间里深思，相当于关禁闭，没有丝毫的教育意义”。
鼓舞孩子学会表达本人的想法，倾听父母的想法，与孩子树立民主的沟通形式。
很多家长反映“孩子到中学不爱学习，在课堂上坐不住，东张西望的，很是影响学习成果。”
李玫瑾发现，留意力不集中的孩子，大多从小都是跟随爷爷奶奶等祖辈长大的。
这是由于，老人的生活没有节拍和规律，“一会儿给孩子吃个红薯，一会儿带孩子去邻居家串串门儿，一朝一夕，孩子的留意力就变得分散。”
早年的没有节拍的哺育会让人在成年后对本人缺乏控制力。
如何让四岁上下的孩子开端懂得等候和忍受，从而培育自律认识？
有方案的给孩子买玩具
选择一个轻松的周末，父母能够带孩子到商场里去选择玩具。
孩子挑好后，家长能够说：“这玩具超出我们的方案，你晓得爸爸妈妈每天为什么去上班吗？30天才发一次工资，家里买一切东西都需求方案，你这个玩具要120元，但是依照妈妈的预算方案，我们只能买100元的玩具。假如今天买回家，我们下星期的菜钱就没有了”
“假如妈妈这个礼拜辛劳工作加加班，下周末就能够把这个玩具买回家了！”
父母能够应用这个时机给孩子提请求，由于要加班，你要早点上床睡觉，要乖乖吃饭，拾掇本人的玩具......
延迟满足会让孩子学会等候和忍受。
除了买玩具，李玫瑾教授倡议，孩子三岁以后，家长能够应用周末光阴让孩子坐在书桌前安静做一件事情，能够是拼图、绘画等。
三岁时坚持10分钟完成一幅画，四岁时每次坚持20分钟，等孩子六岁上学后，就能在35分钟的课堂时间里集中留意力。
孩子五岁起，自我管理才能和与别人分享的才能也应该逐步养成。
这时分，家长要恰当应用诱惑锻炼来协助孩子构成这样的才能。
如何培育孩子的自我管理才能？
1. 巧克力的诱惑
准备一份孩子最喜欢的零食，比方巧克力。
设计一个游戏，把巧克力分红三份，拿出其中的两份对孩子说：“宝宝，这两份巧克力都给你，你能够自主管理。假如你能做到今天吃一份，明天吃另外一份，那么明天妈妈再额外奖励你一份。”
大多数状况下，孩子初次控制决议权，大多会把两份巧克力一次吃掉，自然拿不到第三份巧克力的奖励。
一个月后，当第二次做游戏时，孩子会汲取经验，依照方案品味巧克力，逐步养成自律的好习气。
通知孩子“这是妈妈对你的考验，不要焦急，长大后要学会等候”。
2. 饭桌上的分享
本人小时分总是会在饭前准备好桌椅和碗筷，等家人都入座后，才会动筷。
父亲加班不能按时就餐，母亲一定会用洁净的碗筷给他单独留一份饭菜。
最好的水果也会留给不在家的家人。
父母生活中的点滴的行为会让孩子学会如何分享？
孩子从四岁就要多参与体育活动，培育吃苦耐劳。
3. 运动中的吃苦耐劳
跑步能够锻炼孩子的呼吸和耐力，还能够锻炼孩子的胆量。
孩子在跑步中会上气不接下气，当过了这个阶段会发现没什么不良反响，这时家长能够通知孩子“生活中也会遇到这种状况，刚开端工作特别难，坚持一段时间后，你会发现也不过如此”。
孩子在学游泳时，会十分惧怕，觉得要死了，后来他会发现只需不放弃，一定能学会。
这时家长能够通知孩子“什么事情都是由不会到会，这个过程就是本人驾驭外界的过程，不能由于惧怕就回绝尝试”。
03
12-18岁 人格抚育
女孩12岁、男孩14岁起，第二性征开端发育，孩子进入青春期。
面对中学生，家长首先要转变教育观念，协助孩子生长，尊重孩子的选择权。
比方，孩子进入初二后，家长就能够与孩子讨论将来的职业方向，至少提供应孩子五种将来职业选择。
在选择的过程中停止引导，而不是粗暴式的“管”。
电视剧《少年派》中，小主角林妙妙是个正值青春期的高中学生，林妙妙在文科上具有明显的优势，但是数理化却一塌懵懂。
她的母亲却逼着她把一切的科目都考及格......
那么当孩子呈现学习艰难的时分，家长该如何引导呢？
学习艰难怎样办？
李玫瑾教授的女儿在高中阶段数学成果不理想，找了一位优秀的课外教师为其补课，但是女儿却直言本人数学不需求补，不如把钱另外花在英语和历史的学习上。
出于尊重女儿的意见把补习的重点放在了英语和历史两个科目上，最后在高考中女儿的英语成果进步了50多分。
孩子对本人有最明晰的察觉，要给予他们表达的时机，尊重孩子的节拍。
《少年派》中林妙妙和钱三一的懵懂的恋爱关系牵动着双方父母的心，让一向处事稳健的裴音跑到学校去找班主任、找王胜男。
这也反映了青春期孩子的家长关于恋爱问题的慌张和焦虑。
那么如何在青春期跟孩子讨论恋爱的话题？
李玫瑾在女儿初中时，曾用挑衣服的案例，教会女儿如何确立正确的恋爱观。
挑衣服好比找对象
一次，母女俩在商场里选择衣服，走到第一家商铺，女儿看中一件衣服，李玫瑾鼓舞她除了这件衣服，还能够到其他商铺再看看；在不时的逛商铺过程中，女儿在比照中发现了其他更中意的选择。
李玫瑾借此时机说：
“找对象好比挑衣服，中学就是第一家店，假如在中学时期就早恋，那很有可能看不到将来更优秀的男生了。”
女儿豁然开朗，从此养成了正确的恋爱观。
人的终身除了工作，还要有安康的身体、和美的家庭、良好的人际关系等，情感越丰厚的孩子才越幸福，不要逼着孩子单纯地走向胜利。
哺育是对孩子的心理停止投入，这种投资是无价的。
经过投入让儿童记住哺育者的声音、容颜、气息，构成眷恋，是一种无形的心理资本，是孩子将来人生道路上一笔宏大的财富。
