温尼科特 D. W. Winnicott
（1896-1971）
唐纳德·温尼科特是英国第一位有医学受训背景的儿童肉体剖析师，在弗洛伊德之后的肉体剖析流派中，温尼科特具有特殊的创新肉体和共同的视角。他远离了弗洛伊德对本能的强调，撰写了大量著作，阐释母亲与孩子之间的互相作用如何滋养或障碍孩子开展，他在英国BBC的无线播送节目中协助了成千上万的父母，使他们可以更好地理解孩子的心情世界。
一切的父母都希望本人的孩子幸福，给予孩子所谓的“幸福”，满足孩子提出的各种物质请求、参与最好的培训班、上最好的学校、在孩子面前树立绝对的权威......当一切的表象看上去是如何的“幸福”时，那么，孩子的内心真的幸福吗？
其实父母们无需做到出色以至圆满，只需过得去“恰恰恰”就能够了，一同来听听温尼科特带给我们的五点“恰恰恰”。
01
谨记孩子的脆弱性
婴儿在心理上的脆弱，婴儿不晓得本人是什么，也不晓得在哪里。只是挣扎着存活下去，在下次吃奶之前没有能够抓住的客体，婴儿也无法与本人或者别人互动交流。
温尼科特一再强调作为哺育者需求去“顺应”去了解婴儿的需求，而非强加本人的意愿到他身上。
02
允许孩子表达愤恨
温尼科特晓得安康的孩子有许多暴力和恨，假如父母忘了给孩子喂奶，他正告说：“假如你让他绝望了，他一定会觉得要被野兽吞噬普通。”
婴儿有时会表达攻击性，关于父母来说至关重要的是允许愤恨的表达，关于所谓的“坏”表现不要对其停止恫吓或是说教。
主张：假如婴儿在愤恨的时分大哭，而身边的照料者坚持冷静的做法，会在相当大的水平上增加婴儿的才能——即他感遭到的以为是真实的觉得其实并非如此。
03
别让孩子太过依从
当见到婴儿及孩子们依从本人的规则，父母会很欣喜，这样的孩子们被称作“好”孩子。温尼科特却关于此种“好”孩子甚是担忧，他置信这样的孩子会释放出一种讯息，让那些无法忍耐坏行为的家长们过早且过于严厉地请求孩子依从。
这将会招致一种“假我”的呈现：一种外表依从，外表好的，但其实是压制了本身重要的本能的人格面具。
在温尼科特的概念中，那些缺乏发明力的成年人，那些内心曾经有局部死亡的成年人，他们的父母亲多半没有对叛逆的涵容之心，多半过早地让后代成为“好”孩子。于是扼杀-了他们变得适度的好，适度的大方和蔼良的才能。
04
让孩子成为本人
每个失败的哺育环境都会迫使孩子过早的顺应。假如哺育环境中有一位抑郁的家长，可能会不盲目地使孩子变得太愉悦，而没有时间去阅历必要的抑郁觉得的过程。
温尼科特认识到这种风险：即孩子不得不“照顾母亲的心情”。温尼科特特别憎恶那些人，他们总爱跪着把孩子上下摆弄引其咯咯笑，其实孩子并不真的内心感遭到快乐。
关于安康的哺育做法其实很简单，温尼科特觉得以共情的名义做事，理解那小小的、神秘的、美丽的脆弱的人，供认他共同的质量，全然地尊重他。
05
放下繁重的担负
温尼科特见过的许多耗竭的家长，他尝试经过提示他们，最重要的是为孩子正在做的事提供支持，但是家长照旧用惯常的方式。
我们要学会倾听他人，把本人的需求和假定放置一边，当一些“坏”行为呈现时，要怀着尊重，达成不被冒犯，不会去报仇的商定，就像平常对他人那样，特别是孩子或是成年人。
父母亲需求花更多的时间学习和孩子相处。当和孩子在一同时，我们会习气性地无法抑制本人的想法和需求，总是去说教孩子，来减缓本人的焦虑，在这样生活环境中生长的孩子，同样会变得更容易焦虑，内在不一定可以“真实”的容纳本人，既会伤到本人，对人产生更强的防御力气。
知春寒